[综英美]我在超英世界植树造林_分节阅读_23(2/2)

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x学院里其实有相似的况，尽查尔斯已经在尽量给孩们一个温的变人的环境了，可他不能改变孩们的天，他们会意识地不和孤僻的孩一起玩耍，孤立他，查尔斯又不能求他们朋友。

“叔叔，你不兴吗？”就在西里尔沉思该怎么安排小男孩未来时，小男孩乖巧地问，可能是吃过苦，他对于别人的绪知远超同龄的孩。他其实很少说话，自己主动开已经让西里尔受若惊了。

无奈之，西里尔拿几颗糖，他倒不是多吃糖，只是许久不吃缺少糖了而已，这才买回来补补——对，绝不是因为他馋了！

西里尔摸了摸他柔的发，刚救回来的时候这孩发枯躁，现如今这发倒是被他们养得滋多了，这是多少何首乌和黑芝麻养来的啊。

裹着自己，和前的叔叔一样，温和煦。

他从记事开始整个世界就只有冰凉的实验室，冷漠的穿着白大褂的实验员和或凶残或死寂的和他一样的实验品，温，是一个陌生的词汇。

西里尔剥开包装纸，把糖球小男孩嘴里，小男孩笑得见牙不见，果然，糖果几乎可以为所有的孩带来快乐。

西里尔和史夫去过孤儿院，他不是说孤儿院里的孩一定不好，只是的确有些孩会欺负弱小，那些沉默寡言的孩是会被欺负的对象，就像是哈利波特里在孤儿院被欺负的伏地一样，那里就是一个微缩的社会。

西里尔看着怀里的小豆丁低着闷闷的样，还以为是小男孩不好意思，便学着小音哄他，就像很多大人在哄小孩的时候也会模仿童音，或许这也是一拉近距离的方式吧。

因为小男孩的基因问题需要循序渐的治疗，即使是西里尔也不能一蹴而就，暂时就让小男孩留在他们家里住，慢慢疗程治疗，其间还辅以中药疗法，西里尔的治疗是激发他细胞的活，中药则是为了补。

“小朋友你叫什么名字啊？”据西里尔贫乏的和小朋友的经验，一般都是问“你叫什么名字啊，几岁啦”之类的。

一开始小男孩还是乖巧地叫西里尔哥哥，然后被老人家史夫严肃地纠正了过来……

西里尔“……”他就不该开，没想到问来是这样的结果。

“我叫十四号。”

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若是他就这么被送回神盾局，神盾局确定他没有什么问题之后就会把他送往孤儿院，或者西里尔把他送到x学院，但是这样的孩是不适合那样的环境的。

慢慢地相来，西里尔发现，这小男孩乖巧得让人心疼，从来不提任何要求，也不说自己吃什么，西里尔和史夫让他什么就什么，自然，他们也不会让小男孩什么事，只是让他看电视洗澡之类的事而已，可小男孩就像在执行任务一样完成；虽然在回答问题的时候很乖巧，但是一个人的时候又很沉默，极力地缩小自己的存在。