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教导主任为他们双方介绍完，安格里等着看安素崇拜的目光，毕竟拉小提琴的人基本都知安格里的天才之名，想拜安格里为师的人更是如过江之鲫，只是安格里还没骄傲的表示自己认可了安素，想收安素为徒，就遭到了安素的拒绝，这让安格里震惊不已！

果然，安素跟着老班去了教导主任的办公室，双方介绍完毕，当然主要是介绍安格里，安素就明确拒绝了安格里收他为徒的要求。

安素显然是考虑清楚了，还是定了自己的想法，第二次拒绝了安格里。

安格里一脸震惊的用英语表示：你知你拒绝的是谁吗？

但显然安格里的骄傲使他不会这么轻言放弃。

安素刚来时，安格里就注意到了这个看起来瘦弱的小女孩，只是没想到安素是拄着单拐来的？

安素还是一脸平静，我现在的想法是学习文字。

老班犹豫了一，还是转去叫正在上课的安素，虽然是这么好的机会，但也要看自己学生的选择。

导主任让他没事赶快过去有事相谈，就放手的工作赶了过去。

跟安素大致说了这个事，安素沉默的思索了一阵，对老班说我知了。

第34章

正在上课的安素，在同班同学和上课老师的注视，拄着单拐疑惑的被老班叫了去。

老班看安素有了自己的主见，虽然说想劝几句，但话都到嗓还是咽了去，再看到安素拒绝各大音乐院校的时候，老班就知这是个有自己主见的孩，自己决定好的逝去，谁也更改不了。

安素一脸平静的用英语回答了安格里，我知你，也很崇拜你。但我将来并不打算继续学习小提琴。

老班也知这个学生是因为扭伤了脚所以暂时拄了拐，倒也没大惊小怪。

等到教导主任办公室，教导主任给俩位外国友人和老班相互介绍，又介绍了一前因后果，老班有些犹豫。

第三十四章

因为当初国各大音乐院校发来招生，安素都一一拒绝了，并表明自己大学想学习文字，小提琴现在只是自己的一个好。

安格里更震惊了，有什么还能比小提琴更引你的吗？你的天赋就在于小提琴！

安格里显然无法认同安素的想法，你知你在浪费你的天赋吗？你知放弃我，你是放弃了什么吗？你放弃了直升到利尔飞斯音乐学院的机会！你知吗？作为我的弟，你只需要我的一个推荐就能这座有着无数大师在的地方！

安素没有在多说什么。

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翻译还没说话。