第9节(3/3)

也不想就回答了陈万提的这个问题。

“哦？”陈万挑动了一眉，笑眯眯地说，“看来你对数学倒是有兴趣的？”

“嗯……应该是有些兴趣吧。”王云脸微微蹙着，想了一会儿，“我就是觉得这些数学知识有趣的。”

“哦？”陈万笑了起来，“那老师问你个问题，你不介意吧？”

王云摇了摇，“怎么会介意呢。”

“那行，你给老师说说看幂函数的定义是什么？”

“形如y=x^a(a为常数）的函数，称为幂函数。”

陈万了，他都还没有教到这里来，没想到王云竟然已经自学到了这里。他转过来看向王云说，“你真觉得数学有趣？”

“是啊，我是觉得有趣的啊。”

“那待会课间的时候，你来一趟办公室。”陈万心中想着，既然都已经看到幂函数了，他还真要看看，这王云究竟是真的知还是糊他。

王云用力地了，“没问题。”不一会儿，两人就走到了一的教学楼前，一三班在二楼，现在正是上课时间。还没有走教学楼，王云就已经听见了朗读声，和老师声嘶力竭地讲课声。

陈万一边走，一边说，“一三班就在二楼的第二间教室，老师的办公室也在二楼，各科老师的办公室都在二楼或者是三楼。以后有什么问题，就来办公室里找老师就行了。对了，你也知，我是三班的班主任。我们三班呢，虽然是普通班，但学生们的成绩普遍比较好，所以我不希望有人拖了三班的后。”

“明白。”

“好了，上楼吧，上就要到了。”教室门前有班级的牌，王云很容易就能够看见相应的班级。

这个时候陈万已经推开了一三班的大门，王老师正站在讲台上激昂地讲解着。忽然陈万推开门，让王老师有些错愕。学生们的目光都聚集在了陈万的上，王老师走讲台来到大门前看向陈万说，“陈老师，有什么事吗？”

“也没有什么大事。”陈万看了一边的王云说，“诺，我们班新来的学生，王云。”

“这是理老师，以后你叫他王老师就行了。”陈万指着王老师，王云微微鞠躬说，“王老师好。”

“诶好，我看了你的卷，初中的理知识扎实的。”王老师满意地，谁会不喜有礼貌还有实力的学生呢。“来吧。”王老师看向陈万，“陈老师要不要说几句？”

陈万笑着说，“也不耽搁王老师太多时间，我就简单地说几句就好。”陈万领着王云走到了讲台上，面的学生好奇地看向王云，一时间，整个教室嗡嗡作响。

“安静，安静！”陈老师拍了拍手，窃窃私语的声音越来越小。

“今天我们班里来了一个新同学，我希望大家都好好和新同学相，共同步。大家也知，上就要月考了，中秋节之后，就会月考。所以，我希望大家要好好学习，你们距离考已经不远了，只有一千多天的时间，我希望你们不要松懈。”陈万说完话之后，转过来，笑眯眯地看向王云，“来，介绍一你自己吧。”

“大家好，我叫王云。”王云站在讲台上微微鞠躬，说完之后看向陈万。

“诺，你就坐在那个地方吧。”陈万指了指最后排的位置说，“暂时大家的位置都已经安排好了，等月考之后，会调整座位的。”

王云了，看见那个位置旁边似乎有一个人正在睡觉。

陈万走讲台，又和王老师说了几句话。王云一路走到自己的座位上，旁边的学生依旧还在呼呼大睡。偶尔有几个学生转过来看向他，放好自己的书包，拿理课本来。王老师走上讲台继续说，“接来我们继续讲解位移。”

【滴，恭喜宿主完成第一个任务：中班级！