其他人都为
生
张起来。
只在午膳时分,全
围拢
生,问个不停。
这次
生喵了四声。
“喵喵!”
生喵了两声。
“是。”
“日后若你们也能找到才智相当的
,得了陛
允许,才能带来上书房,否则
次发现我就不会这样轻轻放过了。”
小皇
如此聪慧,定能想到应付的办法。
“好吧……”四皇
叹息一声,化失落为
,回自己的座位大
饭。
“就算告诉它,它能说
来吗?”
“
生,你吃鱼吗?”
“若有一匹布,原有五尺,剪去三尺,还剩几尺?”太傅问。
上书房全是小孩
的惊叹声。
此前他们不敢如此嚣张,公然带
来。正因为
生的存在,才开了先例。陛
的
谕,他不好公然违抗,见
生颇通人
,便想考一考它。
司若尘摸了一
壳,四皇
不由
期待的
神:“小皇弟,怎么才能让千岁和
生一样聪明啊?”
“
生既然是伴读,那我来考校一番。”
“好,那我就考一考它。”太傅饶有兴致地看着
生,偶尔听那些侍卫们称赞
生,说它是瑞兽,真有那么神吗?
生看向主人的衣袖,陛
的确慧
如炬,
觉
神都能穿透袖
了。
如果
生没有那么聪明,太傅只能鼓起勇气去向陛
谏言。今日只有乌
、鹦鹉,兔
这些小巧的
,但
稍一松动,来日就有猛禽
学了。
生
。
“哇——”
“是伴读。”司若尘认真
。
“不错!我再考一考你。”
“
生是天生的。”司若尘第一次遇到
生的时候,它就很聪明,会用各
手段逃生。
区区加减法
本难不倒它!
太傅不可置信,又见猎心喜。
“是两尺,快告诉
生!”
如果
生能
现
它作为伴读的特殊
,其他
都
不到,那以后便能明令禁止学生带
来上书法。
“吃块排骨吧,很香。”
“小殿
带
了吗?”太傅见小皇
规规矩矩坐着,不像其他学生那样没个定
,询问的语气都温和了很多。
四皇
叹息,并带着乌
来给小皇弟摸摸。
“我这个是清蒸鲈鱼,很好吃的。”
太傅环视一圈,
神锐利,带着一
从事教育行业多年特有的压迫
。
“要是我的乌
能和
生一样聪明就好了。”
“这也太难了吧,
生能听懂吗?”
“
生能当伴读是因为它聪慧过人,有陛
金
玉言在前,所以才能留在上书房。”
“不错,陛
慧
如炬。”太傅称赞
。
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“你是说两尺?”太傅问。
“没有。”司若尘没有带
,带的是小父皇,这当然不算
。
猫狗养的好,就如同稚童一样,有几分灵慧,但像
生这样聪明的猫,他却第一次见。
太傅问。
“要是我也能遇到这样聪明的小猫就好了。”
众多学生同时应诺,此事便告一段落。
太傅
看就要搜来,他仍然从容不迫。
“原有一鼠,产
三只,还剩几只?”
“那
生呢?”有人好奇
。
生来者不拒,什么都想尝尝,那些喂
成功的小孩
像完成了一项壮举,格外兴奋。
……
“太傅可以考它算术。”司若尘
。
生其实陆陆续续学了不少东西,要是能说话,《三字经》和《千字文》它都能背一
。
“
生的好厉害啊!”
太傅有心想解决上书房的
象。