第36节(2/2)

少年看着她的动作，无声地扯了嘴角，什么都没说，面无表地转回。

真是奇怪。

周淮聿回瞥了她一，嘴角小幅度地向上扬了扬，分不清是什么意味的笑。

杨昌见温淇竹不再抬缩成乌状后，才一气，回归到教学模式，充满神地着一带有音的英语说：

那是一张穿黑裙的短卷发少女因为被朋友忽略而生气大叫的画。

他抬起左手，推了架在鼻梁上的银丝框镜。

她嘴里的称呼已经翻好几个样来了。

“唉，明明当时仔仔细细看了好多遍……”

周淮聿也不恼，低投于作业中，只是角被碎发投的影所掩住的弧度彰示他心不错。

还是你行！

“真的假的。”温淇竹不信邪，凑过去看。

周淮聿回过来看她，似笑非笑：“哪题？”

她气得想从座位上弹起来，一抬又对上杨昌越来越难看的表，只好压脾气，把整张脸都埋英语课本里。

明明听起来是颇为不对付的互相拆台，但偏偏……又能品几分旁人不话的和谐。

“普适，也要细心才有用。”他说，“你找错句了。”

握在手中的笔，也轻轻在那张图上划了一。

“这一行。”

周淮聿脸上的笑意收敛得很快，他回归到平时冷淡专注的学习状态，垂眸看向课本，却在目光及到45页的那张画时不自觉跑了神。

温淇竹半张脸藏在英语课本后面，恶狠狠地瞪回去，凶神恶煞地冲他型：看什么看！

而两个当事人显然也没察觉到这儿不对劲。

知我在笑你？”周淮聿反问。

温淇竹继续夹着那两支笔，朝陈姝妤得意地挑了眉。

这对前后桌一整节课没有，就连传递卷，温淇竹也没有伸手接，而是夹了两支笔当筷用，把周淮聿递过来的卷夹过来。

她把早就翻开的《英概念》双手奉上，很苦恼地说：“英语也太难学了吧。”

“不是笑我还是笑什么？”她不假思索地说，“我刚和你说完话你就开始笑了。”

周淮聿动作一滞，把《英概念》直接递回她手里，指了蓝笔迹所在的位置。

转瞬即逝，清甜果香却久久停留。

她面无表地搓掉自己上骤然冒的疙瘩，送他一声冷笑后，就不再搭理他。

站在台上的英语老师杨昌忍无可忍，铁青着脸喝斥了一句。

“ok，let's go back to class. please turn to page 45……”

表也很像。

///

少年和她对视一瞬，故意作对般，嘴角的弧度不加掩饰地扩大，银丝框镜后的那双琥珀的眸直直看向她，像是在说：我就看，怎么了？

少女靠近的动作不假思索，向前倾的幅度很大，眯着睛努力看清被周淮聿括的那个句，浑然不知自己的发丝不小心扫过了少年的鼻尖。

教室里看完两人拌嘴的同学们有些摸不着脑：

温淇竹又一次被他的冷笑话冷到了。

“昨天作业布置的那几阅读题，我照你之前教的方法，正确率还是很低，那个方法普适不吗？”

“温淇竹，你拿着那两支笔什么？这还没到饭呢，就饿了？”

他慢吞吞：“哦，我为自己有了休息时间而兴。”

“对不起杨老师。”她赶坐好，放那两支笔，迅速调整可怜卖乖的表，拿起英语课本假装认真研读。

周淮聿没有立刻回答，而是先看了一遍她的答案和她在阅读原文中划的句，换了支蓝的圆珠笔在她勾划的句前两行打了个括弧。

在课铃响起时，温淇竹从昏昏沉沉的瞌睡状态清醒过来，早把课间的不愉快抛到九霄云外去，伸直勾了周淮聿的椅，主动开：

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“课代表，我来问题了。”

陈姝妤目睹整个过程，趴在桌上憋笑，朝闺比了个大拇指。

黑裙和之前温淇竹主持运动会时的那条黑裙很像。

温淇竹对对方的微妙表变化毫不知，认真比对这两句话的区别，终于明白自己错在哪儿，懊恼叹气：

少年慢慢说：“最关键的单词你不认识，确实容易错，把课本最后的单词栏全背来能解决大分问题。”