第42章(2/2)

陈琦明白她的担心，一中向来是十二个理科班，两个文科班，数量本就悬殊。他似乎是思熟虑过：“我倒觉得不加不加技术，都可能保留一个纯文科班。之前考理综文综，理综好的同学能考个两百七八，文综考个两百五十几就了天，但现在都是赋分制，就算一百分的试卷实际考八十七分，只要排名靠前，赋分也能赋到九十七或一百，所以文理其实一样。”

“没怎么。”赵晓青避开他的视线，不想被他嘲笑，随问了句，“你和叶玉玲还是同桌吗？”

名额不是谁想有就能有，五班的综合成绩全年级第一，可她其中总是格格不，理对她的打击甚至超过了语文给她的自信。

他不提还好，一提又戳到赵晓青的痛。

陈琦打量她：“你怎么了？”

赵晓青觉得他分析得有理：“所以虽然政策是让大家想选什么就选什么，但其实不到，就像一中没条件给每科目组合备足够的老师。”

“是。”

“你们班的女生很吧？”

“你们班藏龙卧虎，就没人带带你？”

“哪里还有文科？政史地？可我听张扬说我们这届可能不开政史地的班了。”

她以为陈琦会哈哈两声，说你也有今天，但他只是又打了个哈欠：“不想学就别学，二选文科一了百了。”

赵晓青微愣：“为什么？”

“有，但我太笨。”赵晓青想，张扬那好学生不是老师教来的，她这笨学生也不是一两就能教会的，“我都不想学了。”

“。”陈琦想起赵晓青的成绩，“你的理怎么回事，我看你好几次不及格。”

“猜的。”陈琦的据是五班的班主任是理名师兼年级副组，十四班的班主任则是历史名师，班主任和领导一般不会有大变动。

赵晓青考虑现实：“可这个排名是全省一起排，我怎么可能排前3%？”

陈琦：“我猜明年调整，五班是唯一理的理科班，十四班是唯一一个政史地的文科班。”

“怎么不可能？”陈琦语气认真，“其实从整上看，文科分差小，变数大，我们县中不一定比不过城里的中，倒是理，县中以及乡镇中的生源和师资力量比不过大城市，他们的竞赛辅导是常态，理科平完我们，而我们只有少数的尖生能赋分到九十几，大多数在六七十分，一中要是考虑升学率，肯定少开理班。”

自从考改革，语数英以外的科目变成七选三，学校就倾向于文理搭开班，两门文科加一门技术。技术是信息技术和通用技术合并在一起，以前只是作为学考的必考科目，赵晓青不太想选。

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