就像两颗仍在恒温里的心。
**主题:**关于您论文的学生阅读讨论
她看着那行字,心
一阵钝痛。
想起她递给他便当时轻声说的那句“吃吧,还
的”。
远
,一幢办公楼的窗还亮着。
云江的夜
一如往昔,街灯昏黄,行人稀少。
【第七章完】
其中一段文字,让她的手指轻轻一抖:
他走在路上,想起她。
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那是她的方式,她在说:我懂。
?
会议结束。
——原谅,其实也是一
低温的记忆。
您的论文已推荐给学生阅读,他们很受启发。
“你不该被我的影
束缚,你要去看世界,而我要学会原谅自己。”

的温度,可能是世界上最稳定的常数。
?
阮至
走
教学楼,风带着细微的凉意。
她的
眶有
。
她的文字一如既往,克制、得
。
夜幕降临。
屏幕亮起——一条新邮件。
他忽然意识到——
**发件人:**寒襄星
两盏灯遥遥相望,
本想回复“谢谢”,却迟迟没敲
。
那一刻,他学会了:
她正坐在灯
,把论文打印成纸张,一页页收
文件夹。
邮件发
,屏幕重新归于静默。
恰好望向城市的北方——
夜
笼罩整座云江,
风
过,窗帘微微动,她抬
,
阮博士:
手机震动。
阮至
整理笔记,把最后一页留白的纸翻开。
他盯着那行字,苦笑了一
。
那是他所在的方向。
合上电脑时,视线模糊成一片亮光。
的
表述。
他知
这不是学术结论,而是他心底的答案。
谢谢您让我们看到了“温度”这一概念的人文面。
他指尖停在键盘上。
最终,他只打了四个字:
“当
绪被压抑后重新浮现,人并非失控,而是在寻求原初的温度。
他
开。
那是寒襄星的办公室。
那不就是她当年离开他时的信里写
的意思吗?
——寒襄星
?
想起那个总喜
在黑板右
角画星号的她,
“有些温度,不该被治愈。”
?
他研究“恒温效应”的起
,不是某个实验,而是那一刻。
他本想记录总结,却提笔写
:
可他从那句“人文面”里读
了另一层意思——
真正的遗忘不是消散,而是接受——让记忆以更低的
度继续存在。”
“谢谢阅读。”