第127节(4/4)

报纸的手微微颤抖，过了好一会儿才开说：“等会儿车，咱们先去一趟首都日报所在的报社吧。”

苏有粮：“闺女你去那儿啥啊？”

苏秋月：“要钱！”

……

所以，为什么首都日报要这样写呢？

当然是因为，这样的宣传是最能够引起人们的期待与共鸣。

因为他们这样的激动与各级领导示意的宣传都不是真的毫无意义地，而是有着其理的存在。

要知，一个在终于恢复的第一届考中脱颖而，以全科满分成绩横空世的天才的现，对于才经历了那宣传“学习无用论”让人“谈学变”的十年浩劫，却又在结束以后，意识到他们已经落后太多太多，急于想要大跨步前，来证明这十年并非没有意义，也总归是有收获，而不愿意甘落他人之后的华国人民而言，无疑是最令人激动，也最能够振奋人心的。

尤其是，这个天才还是农民弟的份，拥有数年不断求学的经历，以及一颗学习，祖国的忱心，还是为了解决蝗灾问题，而日夜不眠地研究了“76杀虫剂”这个造福千万农民，解救土地的人！

当然了，那些在报容中所现的夸张、煽以及虚构的描写，虽然有些不符合现实况，但这也是为了宣传，为了塑造一个更符合人们心对于天才的完印象。

而事实上，在苏秋月尚未抵达的首都城里，随着报纸的发行，越来越多的人们知了“苏秋月”这个名字，知了她的份、年纪，知了她所取得的成就与为国家来的贡献，更是通过报纸，受到了她那颗“国也学习”，忱又赤城的心！

人们在看完报纸，了解苏秋月以后，都自发地掀起了一“向苏秋月同志学习”的风。

这也是组织上如此宣传的目的。是非常能够引起人们共鸣的，能够激励更多人心血，是有着让华国人民摒弃旧思想，明白学习重要重要意义的宣传！

苏秋月：……你们，把手搁上摸摸，我就问你们亏不亏心？！

撰稿人：……摸了，但是并没有。

但不咋样，这报纸是发去了，苏秋月也看到了，再怎么愤怒是也无济于事了，还不如想想措辞，怎么去跟报社要稿费和神损失费呢。

不过在车以后，苏秋月就知，自己这一鼓作气去到报社的愿望是要破灭了。

因为，她看到熟人了。