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15.一起完蛋()(2/2)

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老父亲挽住老母亲的前臂:“今天要不是小孩在都不知该怎么办,跟那金绿的指手画脚同鸭讲。”

“要完就一起完吧。”

张同学笑着仰了仰脸,大有“放过来”的意思。严老师掐了掐他的脸说:“你期末全科考前叁名,我就换工作。”

父亲和老母亲翻译。两老看见严老师聊得的样,不禁互相问:“他对那工作好像很兴趣?”

老师神冷清,但耳廓红透了。他慢慢退到墙上闭起,同时用双手捂着脸,整个人缩成一团。学生倾上前,隔着睡人的手亲在嘴的位置。

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“啊?怎么突然说这个?”严老师一脸被人卖了的表

教师改卷的那几天,严老师私式问过各科老师况,比张同学早一步知成绩。因此张同学带着所有试卷登门时严老师没有太吃惊。看着那几张值得贴在墙上的试卷,还有坐在房里耀武扬威的张同学,严老师颇是无奈。

张同学和两老相习惯了,这卖乖那开玩笑,把两老逗得哈哈大笑。

老师

严老师笑得有欣喜又有得意,还有莫名的害羞。到家后他继续完成吃到一半的晚饭,张同学忙了一遭也有饿,坐和严老师一起清掉饭菜。老母亲和老父亲一同坐在桌边,看着年纪不大但过于沉稳的严老师,迟疑着该谁先张

老父亲问:“那他怎么跑去当老师了呢?”

“你都错过了,你完了。”

老师没明白。学生又循循地诱导一遍:“你闭上睛,睡着了。”

严老师抬,困惑地看向父亲。张同学说:“网络发展的工作。”

理好已经很晚了,严老师给张同学的母亲打了个电话,张同学被允许留宿于严老师家。回去的路上张同学兴奋得在严老师上挨挨蹭蹭,像只养熟了的猴。严老师很快羞红了耳朵。

老父亲给严老师剥了一只虾,“你是不是想别的工作?”

老师撑到最后的一气就这么了,他声音闷闷的,喃喃:“我给了你叁次机会。”

张同学的笑容煞停。

老师什么都没说,学生先发制人。老师坐在床上看着学生,没有收敛目光:“你就这么想我走啊?”

“你不能尔反尔,那天叔叔阿姨都听见了。你是大人,辈,还是我的老师,你要以作则说到到。”

严老师愣住,饭也不吃话也不说。张同学瞟瞟这个瞟瞟那个,忽而举起手说:“我可以照顾叔叔阿姨,你就放心去闯吧。”

学生笑得有:“老师,你睡着了。”

两老面面相觑,久久,老母亲喃喃:“当初希望他稳定是不是拦了他的路啊??”

学生的魂被勾了一半,他没见过老师有些痴又有些哀怨的神,好半天才反应过来对方说了什么。

“我不是那个意思!”学生急着解释,却越急越解释不清楚。

张同学一听,不乐意了,猛一拍桌大吼:“成!”

学生呆呆地看着老师,接着目睹一朵藏在最在老师的绽放。

张同学见:“老师房间里有很多网络发展和编程的书,我看他平时也会研究一。”

老师问了一句:“异地哦,忙起来可能不怎么见面也没关系吗?”

严老师瞠目。老父亲和老母亲倒是笑开来,“哎哟你这小孩,你老师教个学生怎么像收了个徒弟。”

严老师是故意刁难,但他没想到的是,两周后张同学真的到了。

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学生另外一半的魂也没了,很明显他没考虑到这一。可安静片刻后,他十分确切地说:“有关系的,但是你去你想的东西更重要。”

严老师回过神来先是吃饭,等把饭里和桌面扫净了才对张同学说:“我有条件。”

“你当老师吧,不怎么跟我们说工作上的事。自己喜的事也不说。”老父亲又给严老师剥了一只虾,“你守着我们两个快土的人守不了多久,还不如把时间在喜的事上面。”

张同学收小音量,背过去不让严老师听到:“当教师工作稳定吧,也好照顾你们。听他说网络发展工作不是很稳定,而且本地发展得不好,要找工作就得去别的城市了,还远的。”

老母亲摸了摸自己皱折起伏的手背:“虽然希望你安稳,但如果你喜那个什么发展的工作就去吧,试试看。”

老母亲边笑边欣:“小孩都不哭鼻了。”

朝学生招手,学生欣然又谨慎地摘那朵,藏了起来。他朝着床慢慢靠近,两手撑在老师的两侧,说:“我想到我的奖励了。”

老母亲不忍:“会不会太难了啊?”


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