别的不说,万卷书肯定是读过了。
其他几个老师听了也围过来,蠢蠢动的。
确实很厉害,小孩逻辑思维能力很,记忆力超群,稍稍问一问,就知
小孩的老师给她
过专门的训练,这就好比练武,
素质好,
基打得牢,学什么东西都是事半功倍。
周党给小朋友
了智商测试,测试完倒是稍稍放心了些,六岁140,聪明归聪明,但还没有到逆天的程度,只不过以小孩现在丰富广袤的学识储备来说,肯定是有人系统的、有针对
的给她训练过.
何宝国压着心里的震动问,“苏同学,你的老师很厉害,他是谁可以透给我们吗?我们很崇拜他,想结
认识——就是想和他
朋友!”是真的想认识,把一个六岁小孩教导得这样优秀懂事,同为祖国的园丁,不心动也难啊!
小饕餮摇,“师父去取经了,要好几年以后才回来,外国一些地方信号不好,明镜也只能偶尔和师父联系上,要很久以后才能见面了。”
海河双语学校总的只有三百人,老师占了两百,学生不足一百,从四岁到18岁考,几乎可以
到一对一定向培养,虽然富豪圈
里事
多,但这百年来海河双语学校确实
了不少人才。
总之应该是一个非常厉害的人。
何宝国周党几人都有些失望,但这也不是想不通的,看看面前小仙童一样的苏明镜小朋友,大家都能想象老前辈仙风
骨的模样,隐士们的思想境界和他们不太一样,去取经了也正常,毕竟老话说的好,读万卷书,不如行万里路。
这样的贵族学校其他孩想去去不成,但苏家不一样,把苏明镜小朋友送来这里——上一年级,真是让人费解。
河双语实验学校这个名字听着平凡,但里面大有文章,本走的就是
英教育模式,里面养着的老师比学生还多,除了统考统学的普通文化课老师,每个同学还匹
有一个生活助理,两个专业课导师,这些老师会
据孩
的天赋倾向给孩
准教育,除了才艺类,里面也有走数学、
理化学、语
学这些学究型小孩,请的老师基本都是圈
叫得上名号的,和大拿私收真传弟
也没什么分别了。
除了林婉君,其他一半以上的老师年纪都和何宝国差不多了,甚至更年,听提起骆清书,也是唏嘘,周
党把测试表给大家看,“倒是不用太担心,这个孩
肯定是有一个厉害的专教老师。”
本章尚未读完,请击
一页继续阅读---->>>
但最本的也是最难培养的,他们同样
为老师,更明白这里面的不容易。
老师们说的是师父!夸赞师父很厉害!小饕餮激动了,捧着手眉开笑地答,“是明镜的师父了尘大师,他是清灵寺的第二代主持!”
何宝国又给苏世打了电话,确认过苏家确实只是想让孩
在学校里无忧无虑的玩耍,觉得现在的班级很好,也没有给小朋友
级的打算,就嘱咐小朋友说,“只要不影响其它同学,在学校你可以随意看自己想看的书,学自己想学的东西,学业上有什么不懂的无论什么问题都
一整个事件就很迷,迷惑。
李明把小孩的试卷翻看了一遍,忍不住
慨
,“啊,当年
了一个骆清书,我们没有缘分得见,现在一中
了个苏明镜同学,小明镜虽然比不过骆清书,但也是难得一见的小神童了。”
原来真的是隐士人!何宝国更期待了,“那你师父现在在哪儿?方便联系吗?”可以的话他想和这位
人商量一
孩
未来的教育问题。
不怎么说,天赋这东西就像是老天爷赐给的礼
,难得,所以不能浪费了,站在这里的二十几个老师工作就是教书育人,看着这样一个优质苗
,是真的着急了。
而且就算要送来,只要跟学校说清楚孩的
况,
本不需要捐那两栋实验楼,这样优质的生源,他们
迎还来不及,怎么可能会挡在门外。
本章未完,点击下一页继续阅读