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第 5 章(3/3)

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冯周把他的胳膊掰开:“。”

罗秋蝶早上来维持了一遍纪律,午还得来看自习。她刚刚站到二班门,本来还在讨论题目或者闲聊的学生看见她,瞬间移回了自己的座位上,低看向桌面。她嘴里发“啧啧啧”的声音,慢慢走教室:“你们是一也不。你们看看隔一班有人说话吗?”

“老师,隔一班这节育课。”

不知谁在面接了一句,大家闷笑了起来。

罗秋蝶的笑脸没变,用她特有的慢悠悠的语调说:“把别科的东西都收起来,既然我看班就都得学数学。”

学习的时候最忌讳的就是思路被打断,虽然二班人嘴里没说来,但是摔打练习册的动作倒是没少。

罗秋蝶对这的怨气充耳不闻,掰了粉笔,在黑板上写题:“来,大家来看一题,不难的啊,会不会都试着。”

......不难个

虞少淳扫了一,就知是那有名的江苏考压轴题,第一问数列,第二问导数,把导数和数列结合在一起求一百次导,能算十五分钟。他之前过一遍,现在压没打算,翘着两条椅拆手里的修正带玩。

罗秋蝶看了他一:“有些同学自己会了不想学习,别影响到别人。”

虞少淳闻言把椅往地上重重一落,砸了个震天响,以示对她的尊敬。

“有没有同学写完的?分享一解题过程?”

过了大概十分钟,罗秋蝶坐在讲台上问

冯周一边举手,一边最后审视了一自己的解题过程。他举了五分钟罗秋蝶也没喊他,就把有麻的左手放,举起了右手。

罗秋蝶看了他一,就像什么都没看见一样,继续问:“没有人吗?一班可是有好几个同学能算来的。”

虞少淳拉了声音说:“老师——冯周同学好像写完了。”

罗秋蝶被他这么一喊,脸上多少有挂不住。她板起脸训斥他:“上课说话要举手,虞少淳你别太随便。”

虞少淳乐了:“刚刚冯周都举了十分钟手您也没叫他,难是他不够真诚吗?那是不是要焚香沐浴再上个供才给老佛爷回答问题啊?”

罗秋蝶听了他话里话外的涵,彻底没了笑,气得直接翻了个白:“你想什么?你有没有学生的基本素质?我忍你很久了,不要给脸不要脸!”

虞少淳也不站起来,又翘起两条椅晃晃悠悠:“罗老师,人别太双标,说学生之前也看看自己有没有教师的基本素质,好吧?”

罗秋蝶脸煞白。她抬起手,几次言又止,再也没了先前那副游刃有余的作态,颤抖地指着虞少淳,尖起嗓咆哮:“你去!以后我的课你不许来上!”

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