第400章 革新(2/2)

家们也满意了，原来真的不是学校搞，而是真的在实行别样的“教育方式”。

不知是谁说的一句：“就算不为自己，也要为她（他）想想的。”

还从初中就开始了！！！

不如，……试它一试？

如果当年……父母不曾阻拦，而是以此为契机促我们奋，谁又能料想自己日后的成就呢？

原本请着“罪魁祸首”四年办公室喝茶的校、年级主任、班主任等人。

虽然打了一个的“攻战”，也曾遇到各方面的问题。

很多人直呼学校变了。

其中，也有不是特别开明，甚至拿着学校来骂的家。

实在是不能想象！

好得不止百十倍！

但在不懈的努力和奋斗，最终，还是取得了一个理想的“成绩”。

派小组组跟踪反馈，又与孩及时沟通，又通过一段时间的观察反馈，家……居然也松了。

惊呆了一众同学的双！

竟生生刺激了一对对埋藏在“地恋”的小侣。

，明亮的杏眸宛若一潭清泉，引人喜。

孩愈发懂事听话，学习上也努力上，另一个孩也是共同步。

谁不曾年少？谁不曾拥有青？

外玩闹的同学变少了，在教室里问题刷题写作业背知识的人……生生变多了。

确定方案，展开调查，后续跟踪，与家及时沟通……居然还得到了难以想象的效果。

学校……也满意了。

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一定！

奋发向上的效果……比班主任屡次叫到办公室“座谈”，比父母在家多次耳提面命，比学校多次讲座“宣扬”。

学校也开心了！

从那天起，梧溪二中一又多了一对“光明正大又”懵懵懂懂的“学霸侣”。

如果这样能让她们自己意识到学习的重要，自觉向上，哪怕是因为一个……难想的原因。

其实，又何乐而不为呢？

基于此，学校竟真的成立了一个相关的考查小组。

封殇心一，忍不住低在她侧颊亲了。

想了想，又齐齐收手了。

她们，也定然会继续好去的。

不知怎的，从哪里传来：只要成绩保持前不降，双方父母又不反对，那学校就不会故意去拆散。

直升班里的同学更多的意想不到，瓷彦希居然！和何渊！是一对！！

几相相之，对孩满意了，对学校也喜了，甚至还有人送来了“锦旗”！

学生们满意了，谢学生的“付”更加努力学习了。