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陈澜把自己一时候的笔记借给方燕燕，还教她怎么攻克薄弱科目，这不是很好吗？

他在教室外面招了招手，示意郁小夏来。

话虽如此，可是他们寒假时候，还有一段时间一起去旅游了吧。陈老师推了推镜：不过这件事，方燕燕的母亲并不知。老师也是意外才知的。

陈老师开门见山：方燕燕的事，你早就知吧。

好了，老师知你的想法了，先回去吧。

我是想说，即使一起旅行又怎么样呢？为什么方燕燕跟我一起旅行，就没有事。换车陈澜就不行了呢？他们开两个房间，他们彼此珍与自。为什么要用大人有的光来看待他们。

向来乖巧听话的女孩忽然变得倔又执着，不知从哪里来的勇气，竟然第一次反驳了自己的班主任。

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方燕燕和陈澜，他们彼此喜，但是却共同步。据我所知，他们在一起的时间，大分都用来一起学习。方燕燕的成绩步这么明显，也是因为跟陈澜在一起之后，更加有了动力。

老师不会告诉她妈妈的。

郁小夏，没有一丝犹豫。

陈老师中闪过一丝诧异，继而又多了几分赞许：你不怕连你一起被分吗？

错的是恶意解毒喜的人。

郁小夏的话似乎让陈老师很震撼，但是让她激的是，他并没有打断她，给了她继续说去的机会。

*

哦？

郁小夏顿了顿，更加定地：在我看来，同学之间相亲相，只要彼此互重，积极向上，就是好的。

郁小夏忐忑不安地走教室，叫了一句老师。

你继续说，刚才想说什么来着？

有些老师，真的是一辈可遇不可求的。

所以我们并没有肆意越矩。

陈老师意味地看着郁小夏，忽然间好像觉得之前从未真正认识过这个看似柔弱的姑娘。她骨里的韧，似乎比谁都。她执着的东西，会一追到底。

郁小夏忽然有哽咽。

放学前最后一节自习课，班主任却来了。

喜本并没有什么错。

短暂地思考，郁小夏又，：如果真的要分，那我不怕。我只是觉得，没有人应该受到分。

老师

没有错。

陈老师沉默了一会儿，语重心地：你说的是，但是你们还不在可以肆意喜的年纪。