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为了不被欺负，他自己在网上查找武术教学资料，也就是在那时，他从各
教学质量良莠不齐的无数视频中，关注到关欣月拍的各短视频以及直播。
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些其实只是在增加被安尉者的负担。
俗话说，幸福往往很相似，不幸却有千万，简泽程父母在他不满三岁时就离婚，而他因为小时表现异于常人，有些类似自闭儿或低能儿，成为父母都不要的累赘。
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其中就包括那个在早年拍摄的视频中，同样和关青柳的关系特别亲密，时常挂在关青柳
上撒
的吴霜晴。
隔辈亲这常见的社会常态，并没有发生在负责养育他的祖父母上，连他家中的保姆对他都比那些血缘亲人有耐心。
先是在简泽程小学毕业的那年，他的
在照顾同父异母的弟弟时，遭遇意外亡，后来又被初一老师意外发现他的智商超
的事，并在家访时，将这件事告诉了他的爷爷简朋贤。
由于小时候表现
向孤僻，稍显怪异的
格，从来不会与同龄人玩到一起的同时，简泽程还会受到其他小孩的欺负，祖父母对此不闻不问，甚至还会训斥他不该招惹别人。
爸爸再婚后生的孩
，不仅受其父母
，对他态度冷漠的祖父母也非常喜
的差别待遇，成功让他明白一件事，不是他那些血缘亲人不喜
孩，他们只是都不喜他而已。
比起其它那些
得天上有地上无的各武学，关欣月拍的那些短视频容，绝对堪称是最良心的
品。
若不是简泽程自己主动说起这段过程，谁也不会想到，简泽程已与武安村结缘近十年，对村里这些和关青柳一起
大的小孩，都相当了解。
在这冷漠环境中大的孩，往往格多少都有些不健全，简泽程并不是自闭儿，他只是因为天生的智商超，专注力
。
也正是受这些视频的影响，从自己的家
中没有机会获得任何教导的简泽程，逐步开始认识这个世界，知
一些
世
人之。
从中汲取到一些经验后，简泽程才试着改变自己和周围人的相方式，以及待人的态度，成功为他的生活减少许多不必要的麻烦。
非常适合简泽程这样的初学者，教孩的同时，为老师的关欣月还会习惯的教孩们一些人事的理，指孩们犯的错，加以教导与纠正。
而且最重要的是，关欣月拍的那些视频容，就是以教授她的女儿，以及村里的孩们练习武术为主要素材。
幼时不知控制，很容易沉浸在自己的世界中，才会表现反应迟钝，不给或极少给人回应的现象，父母离婚时，将他当拖累，你推给我，我推给你的场景，都让早慧的简泽程看在
里，记在心里。