林芯一次外途中,李东轩又带着孩
拦
了
车,当场带着孩
哭着给林芯跪
了。
林芯看着对方弯曲的脊背,发白的发,满面的愁容,无法,只得答应对方先试一试看一看。毕竟,她向来是尊敬那些能够把自己的绘画技法传授给别人的人,她还年轻,觉得这是一个实现她志向的机会,她特别认真地备课,针对那小孩的特
,因材施教。
总的来说,林芯能看那小孩李明扬对学习的认真,她也不藏私地把自己知
的都告诉了他。经过大半年,李明扬就和当初完全不同了,他笔
的丹青虽然不能称得上是佳作,但起码最基本的线条、
等等,已经掌握的很不错了。林芯看着他就很有成就
,也算是
会到了当时祖父手把手教她时的
受了。
当时林芯刚刚从亲人离世中缓过来不久,林家父母觉得有件事能够
引她的注意,也
好的,因此也就未加阻止。因此那个时候,林芯的小画室里,经常有三
影,认真讲课的林芯,认真求知的李明扬,还有认真在旁边看书的钱砚。
两人就见过一面, 当时的李东轩彬彬有礼,给林芯留了一个很不错的印象。因此看到自己的
辈跪在了自己面前,林芯当然是立
上前扶起了他,温声询问对方有什么困难。他满面愁容地诉说着自己的请求,说孩
在画堂被劝退了,自己才疏学浅,又满
疾病,恐怕教不了他。无可奈何只能求到了林芯的
上。
她当然知自己的作品全
都是自己采景的时候,无意间看到了一株岩
中的小草,创作
来的。当时她辩驳,但是没有人听她说,因为李东轩拿
了他说的那幅画,却是,很像,而且那幅画明显比这一幅早了很
时间,他因为家中贫困,没有保养画作,因此一看纸质,就应当是两三年前的旧画。
不久在参加一些丹青界的聚会时,林芯就带上了他的小徒弟。在一次丹青比赛中,林芯参赛了,她心去采景,制作,沉浸式地作画,最终完成了令她很满意的参赛作品,名字叫
《破土》。
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可是谁也没想到,在一众画家观赏画作时,李东轩一脸不可置信地站了来,指着《破土》,一脸失望地望着她,说这是他在多年前画的一幅画,他曾经拿
来给林芯观赏过,没想到今天竟然看到了相似度极
的这一幅。指认林芯抄袭,有才无德,或者说以前的才,也都是模仿
来的。
当时林芯就把人带回了府中,本想看看那孩的资质再
打算,没想到,那孩
的天赋惨不忍睹,她终于知
,原来是这孩
一直不开窍,才被画堂的老师劝退了。偏偏这孩
在读书方面更加的惨不忍睹,他父亲就想着让他
承父业,同样在丹青上
功夫,或许还有救。