第 4 章(2/3)

二楼的冰场平时是不对外开放的，因此知的人少之又少。

一定的距离，但这让它占了地价便宜的优势，它的冰场是整个南城最大的一块冰场。

看了看大家的学习状况，徐舒不得不放弃了带大家一起练习这个动作的计划。

他先是带学生们从第一节课学的动作开始复习，一遍一遍重复这些枯燥无聊的动作，一直复习到上节课学习到的后压步。

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其实算起来也就只有三个而已，对于教练而言，学生可是稀缺资源。

司安恪现在和同学每周的二四六七都要来冰场上课。平时的时间短一，周末的时间一。

司安恪既不想参与男生的打闹，也不愿意被视作异端，只好在他们中间划摸鱼。时不时还赶过去帮着扶一把那些差被推倒的男孩。

十一二岁，正是男孩女孩们又有力又不听话的年纪。一共才二十五个学生，却满冰场只能听见他们的声音。

冠星名不见经传，但这两年却有后来居上的势不是没有原因的。

“同学们我们上课！”，徐舒费尽全力才用自己的声音盖过了嘈杂的小朋友们。

以一个过来人的光看，他这群傻同学本就不知自己未来要面对的是什么样的难度。司安恪默默在心里给他们了一蜡。

起初，徐舒安排了样冰试验班在二四六晚上和周日全天上课，后来却逐渐觉得这个学习度虽然比大多数练习样冰的学生要频繁，但不足以让这一帮刚刚接到冰的小朋友迅速地成起来。

那几个分到了徐舒学生的同事们都兴坏了，谁不知徐舒的几个学生都非富即贵啊？国际比赛上过就是好，连以后的教练生涯都比别人有优势。

前提是他们够有天赋的话。

除了每次动作都被当成范本这一。

直到几周前，随着“艺联动”的项目正式启动，这块冰场才算是来迎了自己的第一批正经使用者。

换句话来说，冠星俱乐可以说是半个南城冰上项目的市队。

不对，两块。

俱乐的老板和国家队达成了协议，将冠星冰场作为“北冰南展”的据。

今天是南城戏剧学院的样冰班来上的第十一节课了。为了像当初答应的那样不影响的正常学习生活，所以司安恪他们班一直是在课后才过来训练。

司安恪早就想去跟老师坦白这件事了，但他在不熟悉的人面前向来不善言辞。加之又有害怕和老师单独说话，于是一拖再拖，到现在都没被徐舒他们知这件事。

虽然在大多数人的认知里，冠星只有一块大冰场。但事实上，冠星的二楼有一块国际联标准的冰场，比总所周知的那块“大冰场”，还要大上几十平方米。

以往因为国家队没有项目，这块冰场大半的时间是空着的。就偶尔在暑假的时候会有冠星招的启蒙课班过来上课。

这也称不上是什么训练。应该说是是启蒙吧。

胆大的男生刚学会了怎么在冰上行就开始相互推搡玩闹，而女生则更喜围在一起偷懒聊天。

带司安恪他们班的是两位男老师，都不是什么特别细心的人。司安恪是一位乖巧的学生，总是老老实实地他们教的动作，没有什么格之举，老师竟然也就因此没有发现他学了很多年这个事实。

司安恪也觉得徐舒这一对二十五的教

反正冠星俱乐的老板有的是钱，不怕糟蹋。

司安恪觉得这个训练度，还是有一希望把他面前这些菜在十五岁之前训练成能独当一面的运动员的。

徐舒在接到了“艺联动”这个任务以后，就把除了陶予思和黎楷以外的学生都转到了其他教练的名。

于是，这个周六午， 25位被国家队寄予厚望的小朋友就浩浩地冲向了冠星冰场的二楼。，给常年没有人气的二楼带来了生机啊。

为了不破坏他们对冰的兴趣，徐舒决定逐渐增加训练量。