宋迩的
发沾
了一些,她的
一半藏在
后的
影里,一半浸
在灯光
,脸庞的线条柔和,看到裴霁时,笑了笑:“还没有睡?”
她毫无松
的迹象,说到后面,她还要
词夺理,说大脑也是
的一
分,她用大脑的活动代替也是一样的。
“我不会游泳。”
宋迩早有预料。
每门功课都能将同学远远地甩在
后,只有
育例外。
但裴霁毫不松
的态度,让宋迩很没办法。
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裴霁站起
,走
书房,表示她不想听。
“我不想跑步,我跑步很慢。”
这个周末在
雨,书房靠窗的沙发上照不到
光,裴霁拿了本书,从白天看到晚上,将近十二
宋迩才回家。
教授一看就不是喜
动弹的人,她的
肤就是常年缺乏运动的苍白,能让她主动
行的
外活动,大概只有饭后散步这一项了。
裴霁站起来,走
楼,恰好看到在门
换鞋的宋迩。
其实如果不是医生叮嘱适当的运动对裴霁的
有好
,宋迩也不会这样勉
她。
宋迩这段时间在忙她的新歌,都录好了,还有一些后续的制作工作。今年她在原来的计划上又添了几首,加起来差不多够一张专辑。
裴霁也跟着笑了起来,她朝着楼梯走,将手背在
后,让宋迩握住她的手腕。
她现在的生活里,几乎只有每年的这几首歌和音乐有关,所以每一步
程她都
得很认真,倒是比空
来的裴霁还要忙。
宋迩跟在她的背后,走了两步,她闭上了
睛,让裴霁带着她走。
她不喜
远、
、
绳、跑步,也不喜
各
球类运动,
育成绩都是在及格线往上一丁
徘徊,是那
育课上最费劲又最落后的学生。
裴霁在寻找
一个研究项目,刚定
方向,正在和一个科研团队接
,
展还不错。
“大到雨刷都刷不过来。”宋迩答
,说完又旧事重提,“不过健
房很近,打着伞走过去也不会被淋
,我明天有空,我们要不要一起去看一
。”
之后,宋迩和裴霁提了好多次,裴霁都很抗拒。
“可是运动对
有好
,不是有句
号叫积极锻炼,增
魄。你现在就很需要增
魄。”宋迩和裴霁讲
理。
“我也不去健
房,很浪费时间。”
裴霁一听她又开始提运动的事,就转
想走,宋迩从
后拉住了她的手腕。裴霁回过
,看到宋迩笑
地望着她:“你要去哪里?带我一起走吧。”
裴霁走到她
前,摸了摸她
的
发,手心
到
的凉意:“雨很大吗?”