教室逐渐安静。
年级组说:“请
。”
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小鹏起
,再次叮嘱电话里的同事:“老尹,你冷
理,不要节外生枝。”
他批假:“好,有事电话喊你。你还有个平行班要教。心平复了,赶
回来上课。”
尹组踱到窗边。
有学生看到年级组,停止讲话。有人没看到他,也因为教室安静而跟着闭嘴。
年级组想:还是问问
的学生,哪些人参与最多。帮小鹏省
事。照评优材料来看,班
赵嘉怡的确是个人
。问
那个徐仪清。学生的胆
又能有多大?
他手上的《五年考三年模拟》被
走,剩
有划痕的空桌面。尹组
腆着大肚
,翻他的辅导书。
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男生站起来叫:“尹老师。”徐仪清认识自己年级的年级组。
三班的同学罢课来后,没有老师来上课,便自习了五节课。这时教室里一片低语,有讨论罢课的,也有讨论
楼女生的。
赵嘉怡想提醒男生:年级组来了。
年级组说:“我一个人去他们班。”
——
护士过来喊:“哪位是蜀的老师?姚玲玲的家
找。”护士
后跟着一位中年男人,方面阔腮工人打扮。
倒数第二排左三坐着三班的班赵嘉怡。他在评优材料中看过赵嘉怡的照片。
蜀班级分三个层次,清北班最优,实验班其次,平行班最差。带平行班的压力很小。郑丽华说:“尹组
,我会
时回校的。
地理老师看一郑丽华:“三班的学生太不懂事。郑老师,今天我们都没去上课,给那些学生
记
。”
——
他行政楼,走到第三教学楼二楼,停在三班后门。他抬左腕看表,“11:30”。第五节课上课二十分钟。
可能会激化矛盾。三班的班赵嘉怡一向人
。另外有个叫徐仪清的男生也比较有胆量。这两
,你小心
。”一般学生碰见教导主任会惯
低
。徐仪清和他对视,给他留了一
印象。
尹组想:三班罢课的事
传开,郑丽华呆不住办公室,找理由回去。
他问:“谁是徐仪清?”
尹组说:“你跟我
来一
。我教过地理,检查一
你的学习
况。”
那男生手上的蓝荧光笔啪嗒一声掉桌上。
郑丽华拉拉挎包,和地理老师低办公室。
——
小鹏迎接上家
的焦虑与愤怒。
隔着过的左二,一个秀气男生低
看着辅导书,正和靠窗的女同桌讲话。男生用蓝
荧光笔勾画要
:“每次分析
文的简答题,我都答得太冗
了。雅雅,
位、
量、结冰期和落差这四大
,一般哪
阐述,哪
只需要提……”
郑丽华说:“尹组,我请两天假陪陪儿
。”
他双手背在背后,从后门径直踱教室。
尹组痛:任课老师们盯得到风向。我和
小鹏不
个解决办法,其他老师都不去
三班的霉
。还是先去三班看看。
郑丽华背着lv挎包来。三班的地理老师陪在一旁。
年级组挂掉电话。他正坐在五楼的个人办公室里。有人敲门。
奈何男生埋首《五年考三年模拟》。
动过背景学校的设定,大幅简化。和现实中同名学校不一样了。