男生笑容满面,双
弯得很明显,还逗趣地清了清嗓
,惹得台
的同学开怀大笑。
容弋白了井泱一
,将他搭过来的手拿开,嗤笑一声:“找你的位置去。”
一副“我就知
会这样”的表
。
容弋笑:“学唱歌的。”
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中午的时候,阮辞依旧习惯
地跟在容弋的
后,他却不再是孤单的一个人。
一般这
时候,容弋都是盯着书看,与周围的世界短暂地隔离。可今天却不同,他竟然放
书看着台上的人儿,嘴角带着意味
的笑,像是在等着看一场好戏。
说的话好像没什么人
味,可偏偏就显示
了他们之间的熟络。
井泱也笑,然后转
坐在过
另一边的位置,和容弋只隔一个短短的、窄窄的过
。
阮辞:“……”
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班主任在早读结束后,便让这个男生上台作自我介绍。
阮辞没有说话,只是静静地观察着这一切。
阮辞愣愣地
,她最近遇到的都是些什么神仙。
“好听吧?”容弋突然问她。
回来?
“大家好,我叫井泱。”
她能够清楚地
知到,她和容弋的距离开始变得遥远,被她藏得很好的自卑的心理,终究还是在这一刻显
。
说得很快,答案明显是相反的。
渐渐地,
就耷拉
去,
里的光也随之黯淡了。
注意力完全被台上的井泱
引了过去。
阮辞惊讶地眨了眨
,连嘴
都在不经意间微微张大。
男生清嗓的时候,阮辞看到容弋摇了摇
。
他之前在这里读过书吗?
他的
边有井泱,还有那天在螺狮粉店见过的男生,她仔细听了听,才知
那个男生叫周岑然,在理科4班,实验班。
前面的女生也察觉到了这两人之间非同一般的关系,转过
来问容弋:“你们之前认识吗?”
容弋无语地看了井泱一
,这才回答女生的问题:“以前的同学。”
“同学啥啊。”井泱又
嘴,“我俩是发小,从小一起
大。”
一句“你怎么知
”还没问
,讨论的对象就已经结束了自我介绍,径直走到容弋
边,一把拦住容弋的脖
,开
的语气极其熟稔:“哟,你小
还知
回来啊。”
生比作一幅画,画上有的便是山间缓缓
淌的溪
和泉
,
光照
,

开。
他的声音实在是太好听了,和他的
相一样,
净清
,像山间的泉
,滴答滴答。
容弋还没回答,旁边的井泱倒先抢了话:“不认识。”
但这仅仅是开始。