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只不过一个是答题，一个是运动。

IMO的六题分别在两天完成, 这和冬令营时CMO的规则一样，因为冬令营时的考试形式就是参照IMO来行的。

宁宓恍然，对数学的地位似乎又有了更一层的理解。

带着这样的期许，最终的IMO比赛，正式拉开了序幕。

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她也会变成别人中很厉害的人吗？

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或许也正和短跑所需的爆发与耐力是其他运动基础一样，数学，作为一门度象的学科，也是构成各大学科的基石。

第72章 七十二只宁宓 IMO金牌

IMO的题一共六，每题七分，总计四十二分，总时间共四个半小时，在规定的四个半小时结束后，赛务组将会统计所有国家选手的分数，以答的题目数为计分标准。

在计算对结束后，再行成绩公布和奖项颁发。

未来这里的人都会非常厉害，而此刻，她自己就站在这群人中间，是这群人中的一员。

“以后我们这些人里，应该也会很多了不得的数学家吧。”

宁宓在赛场看到了来自不同国家，肤、瞳、发、穿着都各异的人，其中几个来自非洲的选手引起了她的注意，她发现非洲选手数目好像特别少，每个队也就那么一两个人。

未来啊。

奖项都是选手个人的，不过一般也会统计每个国家的总分，这个分数也很受到大家的关注。

而就像运动中往往短跑成绩很受人重视一样，数学竞赛在所有这些学科竞赛，生竞赛、理竞赛、化学竞赛、信息竞赛中，地位也遥遥在上。

而正式的比赛，也在第二日到来了。

“有的国家其实不太积极，就是来陪跑的。”同伴见状告诉她，“不过那些重视数学的国家和发达地区的国家的选手都非常厉害，以前的IMO金牌得主里有好几位得了菲尔兹奖。”

领队老师听到他的话，非常赞同：“是啊，你们已经站到了中生的世界前列，将来成年后，也会有走到世界大舞台中心的一天，这里的人在未来，都有可能是你们的同行者。”

宁宓被他们话中所描述的那个画面所打动，她开始心驰神往起来。

稍作整顿，在酒店安顿好，次日便要去会场参加这场有116个国家、640名参赛者参与的世界级比赛。

他这话说的宁宓一愣，她完全没有把这个比赛和奥运放在一起比较的意识，但仔细想想，好像也确实是。

六人中有人调侃：“都是世界奥林匹克比赛，育比赛就有看多了，数学比赛只有对错，没什么观赏，新闻媒都不知怎么报。”