手的时候,两人离得很近,她心这么快,也不知
他听没听见。她靠着卫生间的门,回想起自己刚才的没
息,可现在仍很没
息,心脏仍怦怦地
。她努力平复自己的心
,她心里认定,只要她自己
得正,方穆扬是不会也不敢把她怎么样的。
听着卫生间的声,方穆扬坐在电扇前翻书,是一本钟表维修的书,书被他翻得哗哗响,用以抵挡浴室的
声。
这本书还是他哥哥邮给他的,信上写着祝语,愿他成为一个有用之人。
方穆扬的生完全在他父母的计划之外。在他之前,他父母已经儿女双全,对
育新的生命毫无
。他母亲认为生育不可避免地会影响工作,即使有
妈有托儿所,也不愿再生。他父亲对自己夫人的想法全力支持,他正值壮年,很需要夫妻生活,妻
无论是怀
还是坐月
都很影响他的生活。但事有凑巧,方穆扬
生的前一年正赶上国家严格
控避
用品
,人工
产也被限制,等他母亲发现他的存在时,只恨他父亲的不小心,虽已于事无补,但为发
怨气,还是将他父亲赶到了书房。他在未
生之前,就成了他爸爸的罪证,让他父亲在他母亲面前一直理亏。他
生之后,在各界的推动
,避
用品又开始解禁,
制也放开。这其间他爸妈也起了一些微薄的推动作用,他父亲比母亲还要积极一些,因为他知
再不解禁,他的妻
为避免意外怀
,将重让他过上单
汉的生活。
俗话说“一胎孩照书养,二胎孩
照猪养”,方穆扬的二
是女孩
,养得倒还
细,到了方穆扬,则是完全地放养。他一
生,他哥哥的旧衣服就有了用武之地,好像为证明他不
穿新衣服似的,一件衣服他哥哥穿了几年还好好的,
到他穿,没几天不是烧了窟窿就是划了
,他父母也不以为意,因为这时候小孩
的平常衣服多是打补丁的,这说明他们的儿
到了群众之中。他还是个小孩
的时候,一团可
,他
把他当成一个活的洋娃娃,把她之前的方片字拿
来,教他识字,孰料这个假洋娃娃远没真的可
,把盒
里的方片字都给撕了,一边撕一边笑,
认为他孺
不可教,不再理他。方穆扬的哥哥初中时已经自学了大学
理,
打小就
在书房,只有他,从小对知识缺乏起码的敬畏之心。
方穆扬的父母觉得这样也没什么,家里知识分太多也不是好事,他们对儿
毫无期待,随着他瞎玩儿,只愿他能平安健康地
大。就连方穆扬学琴学画画,都是他自己张罗着跟家里客人学的。他也学过别的,只有这两样
持了
来。
等到方穆扬四带着别的孩
惹祸时,他的父母才意识到他是一个问题,要不好好地教育,终究会
成一个祸害。他母亲把教育他的责任给了他父亲,因为要不是他父亲那天非要从书房搬到卧房,他也不会
生。
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