【三】(2/2)

尤然同早上一般，往家里走，路上都是放学的学生，她准备把答应林怨的方给买了，在街上转了好久，一般店里都是叁阶方。她便同老板问了有没有其他地方可以买到四阶方，老板让她往东走，有一家大的文店。

林怨都没太抬，手上便动作着，很快便好了，尤然看了后，说了句:“想要更难的方吗？老师明天带给你”。

校门是遇见了晓晓老师。

“我是尤然，楚先生应该同你讲过，前几天的委托，我不知南先生为什么不接”。

“随你”。

“嗯”对方淡淡一声。

“觉怎样，尤老师”。

他叫吴言，是真的无言，听其他老师说，他从不说话。

“你好，谁”礼貌而又冷漠的开场白，南山的一贯作风。

女孩叫慕雪，她拿着画递给尤然，她不说话，就用那孩特有的纯净神看着尤然。

“这是慕雪画的的吗？很好看，老师猜猜这都是谁好不好？”尤然说完，慕雪睛更亮了。

尤然猜的没错，画上的人两个大人一个有辫一个没辫，两了小人显然能看来一个大一个小，没有辫的男孩比小女孩，尤然猜测是哥哥，并且她还发现整副画只有哥哥在笑。

“哥哥在上学，放假就会接慕雪回家，慕雪要在学校好好学习，画画回家给哥哥看，好不好”尤然说完慕雪小脸漾起了笑容，很是可。

这里的孩都很聪明，同样他们也很较真，执着。

不路牌，尤然便说:“周末我去网吧找你”。

接着又说:“这是慕雪和哥哥吗？”

“觉还不错，明天见晓晓老师”。

尤然观察了一会，叁个孩一个女生两了男生，一个男生把方打重组不断重复着，另一个男生拿着平板手也是没停，女孩在画画。尤然没有打扰他们，就一直看着，直到女孩画完后，她拿着画给尤然看，尤然蹲可以让小孩不至于仰。

“啧，我不缺钱，尤小”。

林怨只说了一个字:“要”，他会用语言表达自己的需求只是不愿多说。

尤然和慕雪坐在桌旁，指着画说:“这是爸爸妈妈吗？”说完慕雪了。

“那就先挂了，南先生，我等会还有课”。

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尤然接着问:“慕雪很喜哥哥吗？”慕雪了。

尤然知他们一般不会同旁人说话，她们把把自己关在小房里，别人不去，自己也不来。

慕雪继续去画画，尤然坐在了其他两个男生旁边，她看心看着玩方的男生说:“可以再拼一次给老师看嘛？”男孩叫林怨。

手机响了好几声，对方接了电话。

“忙”。

中午课后，有专门的老师带孩吃饭午休，尤然得空，去堂吃了饭，这里安排了职工宿舍专门午休的，尤然放了大衣，拿着手机去了楼，坐在外面椅上，拨了楚赢给她的南山的手机号码。

尤然以为他是在抬价，这是商人的一贯伎俩，便说:“我可以加钱”。

两人别后，便各自回家。

尤然说好，去看了玩平板的男生，他在玩数独，不太简单，他却持在玩，已经错了好几次，他就不厌其烦的一遍遍重新试。

慕雪开说了一个字后，其他两个男生也抬起来了，望向这边。

尤然切断了电话，午休结束，午上课也是那么平静的过了。午五班，尤然收拾收拾准备回去了。

慕雪抓着尤然的裙，张嘴说了一个字“哥”