程迟音本以为这题会正常一
,却没想到比第一
犹有过之。
程迟音一怔,低抿起
,视线落在“测量K9玻璃的折
率”这几个字
上。
不怎样,考试还要继续。
他们这些竞生从全国各地赶过来,为这一场考试已经准备了很久很久。如果是题太难
不
也就算了,他们自认实力不够。可偏偏是这两
实验题
得丧心病狂,
本没办法在规定时间
完成。
临到考试结束,程迟音还有将近百分之十的数据没有测完。
她的速度不慢,实验步骤没有失误,但就是不完。
程迟音收敛心神,重新投到实验中。
“工大的卷
就这?”
监考老师收走试卷后,程迟音听到旁传来很多同考场选手愤怒的声音。
一个多小时后,这一光学实验同样因为时间不够无法测量
全
数据。
她抬呼
气,却发现不远
同考场的男生侧脸上扬起笑容,明显是成竹在
的表
。
“实验本
不完,无语。”
毫无疑问,这是一个有着设计缺陷的实验题,命题人本没考虑过实验过程中极大可能
现的偏差。要求这样的
度,却不给实现这样
度的仪
条件,甚至于连完成实验的时间都不够,当考生是叮当猫自带百宝箱能给
你想要的答案吗?
一
实验题是光学实验。
程迟音看到都忍不住笑了一,心里冒
怒气。
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看快要到
卷时间了,在试卷上写
一行字,她起
卷。
“理论试卷就够怪了,指望着实验拿拿分,结果……”
第二实验,如果时间还有富裕,再回
补足数据。
三个小时,两个实验,实验原理和作既没新意也不复杂,最大的难度竟然是时间不够,这是很讽刺的事
。
她不愿意以这想法来揣
其他考生,只是这两
实验题让她不由自主生
这样的
觉来。
这样实验题的命题人大概率自己都没
过这样的实验。
实验要求一栏,同样对要测量的数据有极的
度要求,问题是连一个用来测角
度的分光计都没有给。
三小题,第一题要求测五
激光的波
,第二题是利用单
衍
测量玻璃的杨氏模量,第三题是测量K9玻璃的折
率。
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如果某些考生提前知要测量哪
玻璃,在
考场前就背好K9玻璃的折
率,那么就可以直接
据最准确的折
率,在实验数据表格中编造
足够
度的“测量数据”。
程迟音宁愿空着数据表格也懒得编造数据。
不……也不是真的时间不够完不成试卷。