于压抑,父母总是不理解她,她说她那时候非常希望有个兄弟妹一起吐槽、一起商量,于是早就决定好了生至少两个小孩。
接诊完毕这个患者,应笑上了一趟厕所。
再回来的时候,应笑看见走廊里面多来了一家三
。
父母带着一个女孩现在了接诊室外,而走廊里的候诊患者都幽幽地望着他们。那个表
仿佛在说:“你都已经有宝了!还来
宝!来
新的宝!”“你为什么带着宝来!是在炫耀吗!想让我们
红吗!”
不过应笑知,这
况十有八九是发生了临时变故。比如月经次日应该看诊,可带宝宝的爷爷
姥姥姥爷临时生病了,爸爸妈妈迫于无奈只能带着老大一起。这
已经上小学的
女多半讨厌弟弟妹妹,父母看诊会很麻烦。
应笑睛瞥向他们。她看见小女孩的爸爸抱起小女孩儿放在膝盖上,而她的妈妈呢,则轻轻蹲在她的面前,
:“茵茵,妈妈告诉你一件事……”
应笑知妈妈告诉的肯定是二胎的事,而后,果然,她才刚刚走
屋
,
一个号,就听见了一声尖叫:“我不要——!!!我不要弟弟妹妹!!!我不要!!!”
那个声音让所有人的脑都“嗡”地一
。
这事
应笑见多了。女儿上了小学之后父母时间富余了些,便想要二胎了。不过,这
女儿不知
或者女儿很反对的,父母多半重男轻女,想“儿女双全”,于是不顾女儿意见,一意孤行,先将生米煮成熟饭。
而接着应笑就发现,她
个号的患者夫妻赫然就是这一家人!
妈妈名字非常特别,姓凤,叫凤三。
凤三抱着小女孩儿狼狈不堪地走来,爸爸则是跟在旁边,而小孩儿一路尖叫:“我不许!!!不许!!!”小女孩儿带着
罩,妈妈则是一手抱着她,一手帮她
好
罩。
两个家没有办法,只得由妈妈抱着女儿站在远
的墙角里哄,爸爸则坐在应笑面前,说:“医生,我们想尽快要
个孩
,听说试
的成功率
……”
应笑说:“你们夫妻年龄不大。如果检查都没问题,一般先三次人授……”
“可以过吗?我们不
人授。”
“倒也行……”
二人说话的过程中小女孩儿一直在叫。妈妈无法,只得带着小女孩儿来到应笑的面前,:“弟弟妹妹怎么就不好啦?来,茵茵,医生阿姨给你说说弟弟妹妹的好
。”
应笑简直无语了。“二胎”当然有“利”的一面,比如,前面两个患者说的“父母双亲都过世后能有一个弟弟妹妹一起回忆回忆父母、一起回忆回忆家”“父母总是不理解,能有个兄弟妹一起吐槽、一起商量”。比较现实的理由是分担养老的压力——父母双方会病、会老,会需要钱、需要照料,一对夫妻确实很难照顾过来四个老人,只能指望四个老人“病”与“老”的时间错开。还有,多
女的家
里的孩
往往双商较
,因为家
就是社会,有合作也有竞争,不过年纪大的女儿加上年纪小的儿
的组合可能反而不是这样,儿
常常是被溺
的。可二胎也有“弊”的一面。父母的资源、
、
力,会被分走,除非父母有足够的资源、
和
力。另外,应笑发现父母常常比较偏心更加小的——小宝宝可
的时候,常常是大宝宝烦人的年纪,父母需要有更
的智商
商
理、平衡。还有,年龄差距过大的话,年龄大的那个孩
可能还要照顾对方……这些利弊是要权衡的,应笑作为一个医生怎么可能只讲一面呢。
“嗯,”应笑抬,
,“你们两个还是先跟大女儿沟通沟通吧,沟通好了再过来。”
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