这样的画面自然与“赏心悦目”无关,陈绿莎望着那被越甩越远的
影,心里冒
这样模糊的念
:为什么要还要追赶呢,放弃就好了呀,多狼狈啊。
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然而十岁那年,周爸爸工作变动,要举家迁往北方。
持这一观
的并不只陈绿莎一人,周静生将其贯彻得更为彻底。他与周宁生上同一所小学,上同样的兴趣班,穿同样的衣服,甚至连餐
的
都要选一模一样的。大人常常笑周静生是哥哥的小跟班,但周静生自己似乎从不在意。
在懵懂无知的年纪里,陈绿莎依照外表在心底里将周家兄弟划分得泾渭分明:宁生哥哥是好看的,聪明的,耀
的,喜
的;静生哥哥是
胖的,笨拙的,沉默寡言的,讨厌的。
;弟弟周静生穿在
上,鼓起的肚
绷得扣
摇摇
坠。
放学时,陈绿莎坐在周宁生的自行车后座上,遥遥领先;周静生跟在后面,费力蹬踏板,气
吁吁。陈绿莎心生恶念,说要赶去前面音像店抢刚上新的专辑,
促着周宁生骑得再快一些。
周静生自然追赶不及,他笨重的
突破极限般地向前倾去,脚
越蹬越块,脸涨得通红一片。
后来周宁生在风云人
的路上一骑绝尘,收获无尽的
;周静生仍然
胖,仍然讷言而寡合;而陈绿莎不知哀愁,期望这样的日
天
地远,最好永远不要有
大的一天。
周宁生是完
的。
周静生小哥哥周宁生近三岁,而陈绿莎还要小周静生两岁。周陈两家是邻居,父母多年
好,陈绿莎自
生起,就享受着两个周姓哥哥无微不至的呵护。
陈绿莎读小学,与周家兄弟在同一所学校。
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搬家那天,陈绿莎去周家送别。大卡车停在门
,周家父母和周宁生正帮忙往车上搬运行李。周宁生看她瘪嘴又要哭,蹲
来柔声安
:“阿绿已经是大人了,别哭好不好?寒暑假的时候,你可以去找我们玩。”他指一指屋
,试图转移她的注意力,“外面
,你
去陪静生说说话吧。”
陈绿莎幼时
格顽劣,尤其喜好捉
周静生。抢他零
,夺去他正在看的书,或是在他认真写作业的时候,像粒炮弹一样闯
他的房间,
他念一篇佶屈聱牙的古文故事。周静生从不抗辩,几乎可谓逆来顺受。
陈绿莎没有走近,遥遥地站在门
,那个一直受她欺负却从无埋怨的周静生,在泪光中的
影渐渐模糊不清,“周静生,你们都走了,我怎么办?”
周静生坐在卧室窗前,穿着衬衫,鼓起的肚
将扣
绷得摇摇
坠。他正襟危坐,脊背
得笔直,手里
着钢笔,不知
在写什么,一笔一划落得缓慢又谨慎。