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这样的画面自然与“赏心悦目”无关,陈绿莎望着那被越甩越远的影,心里冒这样模糊的念:为什么要还要追赶呢,放弃就好了呀,多狼狈啊。

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然而十岁那年,周爸爸工作变动,要举家迁往北方。

持这一观的并不只陈绿莎一人,周静生将其贯彻得更为彻底。他与周宁生上同一所小学,上同样的兴趣班,穿同样的衣服,甚至连餐都要选一模一样的。大人常常笑周静生是哥哥的小跟班,但周静生自己似乎从不在意。

在懵懂无知的年纪里,陈绿莎依照外表在心底里将周家兄弟划分得泾渭分明:宁生哥哥是好看的,聪明的,耀的,喜的;静生哥哥是胖的,笨拙的,沉默寡言的,讨厌的。

;弟弟周静生穿在上,鼓起的肚绷得扣摇摇坠。

放学时,陈绿莎坐在周宁生的自行车后座上,遥遥领先;周静生跟在后面,费力蹬踏板,气吁吁。陈绿莎心生恶念,说要赶去前面音像店抢刚上新的专辑,促着周宁生骑得再快一些。

周静生自然追赶不及,他笨重的突破极限般地向前倾去,脚越蹬越块,脸涨得通红一片。

后来周宁生在风云人的路上一骑绝尘,收获无尽的;周静生仍然胖,仍然讷言而寡合;而陈绿莎不知哀愁,期望这样的日地远,最好永远不要有大的一天。

周宁生是完的。

周静生小哥哥周宁生近三岁,而陈绿莎还要小周静生两岁。周陈两家是邻居,父母多年好,陈绿莎自生起,就享受着两个周姓哥哥无微不至的呵护。

陈绿莎读小学,与周家兄弟在同一所学校。

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搬家那天,陈绿莎去周家送别。大卡车停在门,周家父母和周宁生正帮忙往车上搬运行李。周宁生看她瘪嘴又要哭,蹲来柔声安:“阿绿已经是大人了,别哭好不好?寒暑假的时候,你可以去找我们玩。”他指一指屋,试图转移她的注意力,“外面,你去陪静生说说话吧。”

陈绿莎幼时格顽劣,尤其喜好捉周静生。抢他零,夺去他正在看的书,或是在他认真写作业的时候,像粒炮弹一样闯他的房间,他念一篇佶屈聱牙的古文故事。周静生从不抗辩,几乎可谓逆来顺受。

陈绿莎没有走近,遥遥地站在门,那个一直受她欺负却从无埋怨的周静生,在泪光中的影渐渐模糊不清,“周静生,你们都走了,我怎么办?”

周静生坐在卧室窗前,穿着衬衫,鼓起的肚将扣绷得摇摇坠。他正襟危坐,脊背得笔直,手里着钢笔,不知在写什么,一笔一划落得缓慢又谨慎。


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