大唐第一太子 第115节(2/3)

但他还是第一次看到完整的转筒车图纸。

一确定了两个科目，不知会帮到多少人。以后那些于汇算或于律法就不会再苦哈哈去考士科与明经科了，而原本就需要考士科与明经科的人也少了一批对手，不必担心更多人来跟他们抢名额。完。

“你还说朝廷缺人才呢。就只会嘴上说，一实际行动都没有。缺什么人才就找什么人才啊。就好比都监这，就算要考他们，也该考测算，而不是考帖经墨义与诗词歌赋这些。”

他？让姜照去考明经科？

李世民：……呵呵，你还知这事要经过我呢。

李世民挑眉：“你对他评价倒是。怎么，这回不替自己邀功，改替别人邀功了？”

“你也说了是较为容易，是对比士科而言。”李承乾目光幽怨，“你让这专业人才把时间都在这上面，他们还搞不搞自己的学术了？术业有专攻，懂不懂啊。

“嗯，再加个明法科。算学好的，不但可以往利方向培养，还可以去算账。律法好的可以审案断案，还能修正律例，整理法规条款，查卷宗。看，专人专事，多好。”

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

李承乾越想越是滋滋，挑衅般看向李世民：“你若是早就定有明算科，姜照就不会去考明经。他要是考明算，绝对能过。”

这个李承乾在知姜照没通过后有特意了解一番，对比士科似乎确实不算难，只需通读经书，背诵自如，了然于心，大多都能过。但通读不需要时间，背诵不需要时间？有这功夫，好好研究自己专不行吗？

这几日所之事他是知的，他也一直关注着，更在刚才就听到汇报，说转筒车在柳叶村运转自如，尝试成功了。

“你让他们全去考士科、考明经科。是觉得他们会读书、会诗赋、会帖经墨义就会治河会利吗？他们把四书五经学来，诗赋写得再好，也不会治河与利啊。

李世民：……加两个常举科考类别这么大的事，你就这么轻易决定了？

他知姜照是哪葱！

就姜照这能把地形地貌都等比缩小建模的本事，考个明算那必是手到擒来。

“用他啊！像转筒车，没有人比他更懂。你给个任令，召他都监，让他总揽此事，务必让大唐不适用寻常筒车而适用

“我跟你说哦。姜照真的是个人，你不用他会后悔的，一定会后悔的。”

“你知这样会遗漏多少人才吗？譬如姜照，他没有通过明经科的考试落选了，是因为他能力不够吗？或许在帖经跟墨义上他确实有所不及，但他别的能力绝对屈指可数。譬如建造模型，测算地理，设计利溉农等等。这对他来说不公平。”

李世民蹙眉：“明经科较为容易。”

“姜照这么大本事的人，你居然都不知，还好意思说呢。不知也是你的错。谁让你科举就设那么几科能考呢？大家都盯着士科与明经科，是因为都想考这两科吗？不是，是因为他们其中很多人没有其他可考的科目，只能考这两科。

李承乾说到兴起，一拍桌：“就这么办，先加明算与明法，把这两个列常举科目，每年与士科明经科一起考。以后我如果再想到别的到时候再加。”

梦里表是不是说过这个话题来着？是不是有个明算科来着？似乎还有个明法科？

李承乾对上李世民的目光，蹙眉疑惑：“你看我作甚，记来去啊。明天上朝就跟群臣商议！”

“这算什么邀功啊。我说的是事实。若不是我，这样的人才就跑了。这人，你居然让他去参考明经科。你怎么想的啊，这不是胡闹吗！”

李世民拿在手里，心激动。柳叶村能行，大唐其他地区也一定能行。

“相对地，懂治河懂利的人，不会诗赋怎么了？不懂那么多帖经墨义怎么了？又不影响他们的专攻之。

“是啊。我跟你说，这位姜照真不是一般人。”

说到此，李承乾一顿，睛亮起来：“对！就是测算！你应该加个明算科。”

李世民：……

他？胡闹？

李承乾滔滔不绝，一会儿说姜照的绘图技术，一会儿说姜照制模能力，一会儿说姜照实知识丰富，类旁通。

李世民挑眉：“所以？”