“这次难得有机会被吞到胃里,整个列车外壳都沾染上了黏。可以说,这是研究闪电
母的一个
大突破。
有开心。
待到窗整个降
来, 尤珈老师便轻巧地一跃而
, 休闲的
系衣装在空中掠过, 刮
声响,显得格外帅气。
老师会脸红吗?
在列车停的第一时刻, 尤珈老师
了车,并让他带着睡得天昏地暗的小黑在车上等待。要是对方在这里,希尔诺也许就能看到老师脸红的样
。
“被吞去的一方,会在黏
被梦幻的彩所取代,列成仿佛驶
了海底仙境。
他转,见到老师的脸。隔着一面窗,希尔诺戳了戳对方的嘴角。
希尔诺笑声, 摸索着打开了窗
的
钮。
等车上的游客都走光了,又过了几分钟, 希尔诺听到了窗边的轻叩声。
尤珈老师挨得很近,希尔诺觉到对方的
贴着自己的背。老师似乎是将
搁在自己的
,整个人拥住自己。这番亲昵的举动,像是最普通的
侣间闲聊。
“列车了特殊
理,不会受到伤害。但你以后独自面对时,不要轻敌,在遇上的第一时刻,就毁掉它的整个
。
希尔诺将这些全记到脑海里,一字不差。他当然知
尤珈老师这次
门, 不会只是为了让他游玩。这趟不知终
的旅程是一门需要认真对待的课程。
列车在海面穿行了两个小时的时间, 希尔诺便听尤珈老师讲了两个小时的课。那些神奇瑰丽的景象外表,掩盖着自然界弱
的法则。
“闪电母的黏
不仅能有助于消化,而且是绝佳的天然
剂。它们在
行生理活动时,会由其中一方将另一方活吞,让对方沾满上黏
再吐
。
尤珈老师意识往后侧了侧, 又顿住, 像是才发现中间有面窗。于是也用手戳回来, 与他的指尖相对,
了又
,像是小朋友间
着幼稚的游戏。
老师的声音压得很低,避免被其他人听见。老师说话的容一
也不浪漫,甚至称得上可怕。
作者有话要说:
只不过……到了站台,坐后面的大朝他笑了笑,小声说了句“你们看起来好般
, 祝你们幸福”, 便拉着对方恋人的手,溜
了列车。
其他人把他们误认为侣时,尤珈老师也没澄清。老师应该也很开心才对。
“这是闪电母的消化黏
,很难取到。它们一般只会吃电死的猎
,没有胆
吞活
。
其他座位上的游客也都惊呼着,彼此愉快地聊天,赞着
母的
丽,拍着影像。唯有尤珈老师冷静地对自己讲解着攻击知识,甚至开始仔细说明起其
的构造和弱
,以及那些猎
被消化后的凄惨样
。
希尔诺留在原地,还没能来得及回一句“谢谢”, 或者是解释。
站定后,尤珈老师摊开掌心的手帕,手帕上沾着白
的
,凑到他
前。
他开始更加期待这场旅行了。
“这是闪电母。它们对雷电有亲和力,会利用
丽的外表
引猎
靠近,然后引来闪电击中对方,整个吞
去。
他和尤珈老师看起来很般吗?
第96章
但希尔诺受着
腔
挨着的另一份心脏
动,
会着另一份温
,听着老师冷静低沉的声音,听着只有他才听到的讲解,却觉得这格外浪漫。
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“它们喜成群游动,几十只拥挤在一起时,你甚至找不到浮
海面的方向。这
时候,你可以
黑
法气息,越
越好,吓跑它们……”
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