后来他成为一名数学老师之后,又心心念念的想要培养
cmo选手,甚至
国家集训队,代表国家参加imo竞赛。
时间一分一秒的过去,几个考场的气氛都十分压抑, 安静的落针可闻。
然而遗憾的是, 尽
千挑万选优中选优,每一个选手都是佼佼者中的佼佼者。
但这五年来,可能是因为选手们在国外
土不服, 或者是心理状态不对,更或者是试题刚好偏了,最终都没能拿
冠军奖牌。
刘老师拍着赵浩然的肩膀,十分欣喜的说
。
“好啊好啊,赵老师,你教
了两个好学生啊!”
可惜这么多年,却一直没有遇到这样的学生。
老师,但你每年教
几个q大b大的学生
来,站在那里都是最受人尊敬的老师。
无论是国家教育层面, 还是民众舆论层面, cmo组委会都承受着
大的压力。
想当初,他还是学生时也参加过cmo,苦于天赋不够,没能
国家集训队,代表国家与世界各国的天才学生同堂竞赛,为国家争光。
不仅如此,巡考组的老师们每次路过窗外或者门
时,目光也会在她
上停留好一会儿。
这次的考题比较往年来说, 的确难度更大。
而监考老师们,还会经常走到她
边,像是很随意的看她
的试卷。
无论是题型的变化, 涉及到的知识面, 以及复杂的证明解答,都说明了试卷的难度极大。
直到他代初中
的数学老师时,遇到了张维之。
她的六
远比常人明锐,尽
老师们努力
一副不经意的样
,但又哪里骗得了林仙月?
在这样的状况
,cmo冬令营的试题也是一年比一年难。
其实,与其说是他培养了林仙月和张维之,倒不如说是林仙月和张维之成就了他。
然而柳暗
明,时隔一年后,却让他又遇到了林仙月,再次激起了他曾经的执念。
赵老师在这位教育界的前辈前面,姿态放的很低。
赵浩然这个初次带队参加冬令营的老师,一
就带
两个国家集训队的
选手,由不得别的老师不羡慕嫉妒恨!
作为cmo组委会的一员,刘老师是真心希望国家
现越来越多的数学天才学生,能够在每一届的imo竞赛上为国家争光添彩。
能够作为带队老师参加cmo冬令营,能够让在座的各位金牌教师们刮目相看,他此生的执念已了,竟有
人生圆满的
觉。
林仙月不知
老师们今天为什么这么关注她,但好在她心境修为
大,不受外
所扰。也不在意老师们的打量关注,只埋
演算试题。
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学生和老师之间,总是相互成就的。
这非常值得鼓励。
但张维之后来的表现,让他心灰意冷。
刘老师继续说
:“没有过奖,我是实话实说,没有你的慧
,没有你的培养,今天我们就少了两个可能夺冠的
选手。这样的夸奖,你当之无愧。”
仅仅从试题难度上来说,cmo的试题已经超过了imo竞赛试题。
不过第二天考试,林仙月明显
觉到监考老师的目光总是有意无意的落在自己
上。
赵浩然摇了摇
,想要说什么,却突然不知
该怎么说。
今天的三
试题明显比昨天三
试题难度更
了一分, 已经过了两个小时,很多考生还在草稿纸上演算第一
题。
他心底也有许多
慨,
绪颇有些复杂。
想要
现更多的数学天才学生,自然离不开培养学生的老师,已经发现学生数学天赋的伯乐。
赵浩然能够一
带
两名
选手,这只能说明赵浩然
光卓越,同时拥有资
的教学能力,才能在短短一年时间培养
两名从前没有接
过数学竞赛的学生
来。
老师们关注着考生们的反应, 见很多考生表现的越来越急躁, 越急躁越解不
来,形成了恶
循环, 不由纷纷摇
。
这是因为华国的代表队,已经连续五年没有在imo竞赛上取得冠军荣耀了。
“您过奖了!”
且这样的压力一年重过一年,除非华国代表队能够再次拿
冠军奖杯, 否则这份压力只会一年一年成倍增
, 永无止境。
作为曾经的老牌冠军队,曾经在imo竞赛场上独领风
, 远远超越其他国家代表队的华国来说,这是一件非常不光荣的事
。
cmo组委会就是想以更
的要求来挑选
更加优秀的选手,然后在imo竞赛场上为国家捧回冠军奖牌。
为了不影响考生们的
绪和心
,尤其是林仙月的状态,老师们并没有把今天的考试成绩私
告诉考生们,甚至都没有跟他们谈论任何相关的话题。
林仙月:“……”
第114章