展开的一双小手中散发绿
的光芒。
小树虽小,看起来晶莹剔透,散发着生机。
西格莉德拍了拍罗厄尔的小手,说:“哎呀,我们还小,总有一天能够觉醒哒!”
小男孩了
脑袋,说
:“窝不知
树属于兽灵,还是,啥啥,啥啥灵?”
众人的注视之,宁和树展开一双小手。
光芒越来越盛,形成了一棵20cm左右的小树。
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罗厄尔顿时开心了,他说:“我希望我的幻灵是
哄哄哒老虎!”他说着,两只手放到脸颊两侧,嗷呜了一声。
听到这里,众人就明白,宁和树对幻灵不太了解,甚至不知兽灵、
灵之分,不过这很正常,绝大多数三岁多的小朋友都不知
。
罗厄尔说:“我们说好了哦!”
西格莉德看向罗厄尔,询问:“但是,罗厄尔宝贝,你觉醒幻灵了吗?”
风面上的表
还算平静,另外四个小朋友目光
地看着小男孩。
附师能够修复幻灵的同时,他们还能够赋予幻灵全新的技能,一步步让低等级的幻灵
阶。
容雪雪:“(⊙o⊙)哇!”
罗厄尔撅嘴。
青竹班六个小朋友中,宁和树的105.6cm,比90.2cm的容雪雪比起来足足
了15cm,但是,他是班级里最瘦的小朋友。
张老师:“……(⊙o⊙)!?”
第4章 附学徒
就在这时,六个小朋友中,拥有一黑发,厚重刘海盖住
睛的小男孩用非常低的声音说
:“我,我好像已经觉醒幻灵了。”
西格莉德捂住嘴“咯咯”笑了一声,说:“我现在还没觉醒幻灵,不过已经测过了哦,我拥有附
师的天赋,现在正在和家里的师父们学习如何附
,等以后你们觉醒了幻灵,我就给你们附
哦。”
小男孩眨眨
睛,被这么多双
睛注视,他有些
张,他用更低的声音说
:“是,是一棵树。”
幻灵有可能现损伤,只有附
师能够治疗幻灵。
在这里,附师又分兽灵附
师与
灵附
师。
容雪雪从张老师的怀里爬来,看向宁和树询问:“阿树宝贝,雪雪可以摸摸嘛?”他说着晃了晃自己的小胖手,“雪雪轻轻哒摸摸。”
容雪雪说:“哎呀,可以康康阿树哒幻灵吗?”
一个大人,五个小孩,目光齐齐看向小男孩。
罗厄尔听得血沸腾,挥舞着小手,大声说
:“等我
上双学院,我也一定要参加幻灵师大赛!”
院带来奖杯。
小朋友们纷纷惊叹,觉得神奇极了。