“说不定那群猴也是人家故意引过来的!”
是谁替他们解决了这个可怕的风险?答案就在他们刚才确认过的比赛章程里。年轻学生们不约而同地想起了刚才针对裁判老师的各恶意揣测,然后又齐刷刷地陷
了沉默。
休整完毕的小队起继续跟着太
走,大约十分钟后,好运终于降临——前方传来了溪
的声响。
“真的假的?这都可以?”
“……”
“我也不懂,咱们学校为什么要凑这个闹,一个艺术类哨塔院校诶!”
猩红的源是三堆
蟒的尸
,每一推都超过二十米
、
桶
细。尚未凝固的血
还在从断成几截的尸
中汩汩而
。一旁的洼地里则堆叠着大量动
残骸,虫蝇
舞、臭不可闻!
让砗磲塔的野区小队颇意外的是,他们安全区的队友收成还
不错——至少从积分上来看,
展明显比野区这边更加顺利。
然而短短几分钟后,以上不友善的揣测就被一则冲击
的事实彻底粉碎了。
时间一晃就到了晚上七。经过整个白天的颠沛
离,野区的学生们终于盼来了一天之中最放松的两个小时——“礼
时间”。
在接来的两个小时里,野区小队可以利用这些积分来购买需要的
品,也可以选择将积攒
一
分,以备不时之需。
——————
提起这个,立刻有人表示担忧:“听说很多裁判都是晶塔的,他不会故意给咱们穿小鞋吧?”
考虑到死荫山谷是个盆地,沿着溪往
游行走,显然能更方便地抵达位于盆地中央的大本营。
可当他们循声拨开重重的木,映
帘的却不是清澈的溪
,而是几十株被拦腰折断的大树,以及正在不断汇
溪
的、可怕的猩红。
顾名思义,这是专门用于接收“礼”的时段。对于野区小队而言,“礼
”来自同个学校的安全区小队,是对方白天努力获得的全
积分。
另一个同学也跟着叹气:“你也看见了吧?刚才那个裁判老师是怎么嘲笑我们的。”
随积分一同附上的音频留言也证实了这一:安全区的队友用近乎轻快的语调描述他们遇到了一位贴心的指导老师,不仅帮助他们顺利选定了扎营地
并勘探了方圆一公里范围
的区域,找到
源和一些可
用植
,还搭建了简易避难所。明天他们计划兵分两路,一
分人留
来继续基础建设,另一些人则扩大勘测范围,看能不能找到主办方留
的支线任务,争取再多赚
积分。
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学生们越说越离谱,仿佛唯有率先炮制一场
谋论才能稍稍缓解心
的不安,顺便为接
来的各
失利找到解嘲的理由。
砗磲塔的学生们瞬间寒倒竖——如果这几条
蟒晚死那么几分钟,那么循着溪
声找过来的他们将会是什么
场可想而知。