如果他明天就要死在这里,那他心里最难以放的也是方女士。
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路嘉木确实单方面承诺过一定会给方谷的母亲方丽云女士养老。
有时候是脑转的太快想的太多,虽然想
了答案但也不知
先从哪一句话说起,又觉得别人应该也都能明白,
脆就不说了。
它又双手合十,开始可怜的哀求:“而且我的妈妈还在等我,就算我已经变成了这样,我也必须要回去找她。我已经死了,你也失踪了,以后谁来照顾她呢?她的老年难
要孤苦无依的过吗?”
被老师揪去后又想了太多,一方面不知
用什么表
应对最好,又觉得事
不重要不理解自己
错了什么,所以
脆面无表
,一方面觉得解释说是对方上课太无趣会冒犯到对方,所以
脆不解释了。
日记还在继续说:“我知你是觉得自从来到了这个世界之后,我凶
太
,杀人就像喝
呼
,你对我有偏见了。但我这一生有两个绝对不会伤害的人,一个是我的妈妈,一个就是你我的朋友。我能
承诺,你何必还要那么在意我是人是鬼?”
路嘉木从小就比较特殊,大以后的
淡漠在他小时候更明显的表现为木讷呆板,不哭不笑不
讲话,总是一个人呆着,无法回应他人
也不理解。
也是因为这个原因,他还在学龄前就被当成缺陷儿瑕疵品,导致重度完主义的
英父母崩溃,开始互相指责是对方基因不好可能存在重大缺陷,频繁吵架最终离婚,又各自重新组建家
练小号,谁也不
他,让他独自生活升了最次的小学。
再把他叫起来老师问解题过程他直接回答结果,让人觉得他偷看答案了。
更多时候则是课本上的知识看一遍已经会了,但不知老师为什么还要讲那么浅显的
容,于是上课的时候开始想其他事
或者看课外书。
“其实无论你愿意承认与否,你心里也知,我就是方谷,我们从小到大一直都是最好的朋友。我总是会
无条件的向着你维护你,其实我希望你也能如此对我。”日记歪了歪
,“我们一起回去,哪怕你以后只把我当成一件特殊
品,我也会努力帮你成为任何你想成为的人,证明我的价值和我对我们友谊的重视。”
但他还不是因为傻,恰恰相反是因为他的智商远比同龄人,导致转速过快的大脑和新生的其他肢
难以适
。
因为在路嘉木看来,方女士是个很伟大的人,也是路嘉木小学三年级到六年级的任课老师。
有时候则是因为察力太
,一
看破了成年人的心思,又觉得把别人的心思说
来会对自己不利,
脆也不说了。