分最和最低可以换组,他才忽然有了斗志。他太需要这个换组的机会了,他决定努力挣个第一,再不济争个倒数第一也行啊。
规则代清楚后,五组学员便分别去了自己队伍专属的演播厅。
贺明忱挑选的影视剧比较经典,一是某志怪小说中的片段,一
是经典
斗戏中的名场面。纪行对两个剧本都
兴趣,无论是哪个角
,他都
愿意尝试的。
“我选的片段只有五个角,但是我们小组有六个成员,这就意味着有一个人是拿不到角
的。所以我打算选一个人,在未来的半个月里
我的助教。被选中的人不会获得分数,但也不会被分到别的组。”贺明忱目光在六名学员
上一扫:“有人
遂自荐吗?请举手。”
他话音一落,学员们齐刷刷举手,只有纪行毫无反应。
“五个人举手,这就难办了。”贺明忱故作为难地思忖了片刻,开:“为了不厚此薄彼,你们五位我都不选,这个助教还是让没举手的同学来当吧。”
唯一没举手的纪行:……
第8章
贺明忱这话一,其他五位学员都向纪行投来了或羡慕或嫉妒的目光。
虽说助教不能参与第一阶段的演
,也不会获得分数,却可以日日跟在贺明忱
边,拥有和影帝近距离接
和学习的机会。
和参加演相比,每天和影帝同
同
能学到的东西必然会更多,搞不好还能成为朋友。这对于训练营的学员们来说,自然是求之不得。
只是谁也没想到,最后贺明忱竟选了纪行。
“过来坐我旁边,一会儿帮我一
记录。”贺明忱朝纪行示意。
纪行乖乖走到贺明忱后的椅
上坐
,接过了对方递来的记录本和笔。
接来是
的演
分组,组
五名成员,两人参与志怪片段的演
,另外三人参与
斗片段的演
。
贺明忱没有代纪行怎么
记录,纪行不敢问,便
自己的理解把能记的
容都记了
来。包括贺明忱怎么给学员分组,
评各个学员的状态和优缺
,以及后续的排练中需要注意的东西。
遇到不太理解的地方,他还随手了记号,想着一会儿问清楚了是否需要再补充记录。待贺明忱将学员分
清楚,再看纪行时,发现他已经工工整整记录了好几页纸。
纪行见贺明忱看他,忙站起,像是等着老师发话的听话学生。
贺明忱接过他的记录看了一,目光略有些惊讶。纪行这人看起来有
向,在节目里的表现也不积极,凡事都不争不抢,但贺明忱意外发觉,对方的逻辑非常清晰,甚至能在记录的过程中,把他言外之意都写上。
一般来说,能到这一
的,要么就是和他很有默契,例如裴允。要么就是对他有一定的了解,知
他的行事的作风和原则。要
到后者也不算难,他
边的工作人员几乎都能
到。但是纪行……
贺明忱看向纪行,便见对方立刻了
气,从略放松模式转换成了
张模式。
“有话想说?”贺明忱问。