的英语老师当这次演讲比赛的评委,而是直接从校外请来了英语方面的专家评委,除此之外,学校电视台还对这次的英语演讲比赛行了网络直播。
这次“英语杯”的演讲比赛一共分为三分
容。包括主题演讲、即兴演讲和评委问答。主题演讲,是所有选手都
照组委会限定好的一个主题,提前准备好演讲稿,上台
行演讲。每人限时三分钟。主题演讲结束之后,获胜的选手会现场
取演讲题目,上台开始即兴演讲。上台之前,每位选手有20分钟的准备时间,这一个环节是整个演讲比赛中最考验选手抗压能力,语言组织能力的一个环节。
至于评委提问环节,顾名思义就是由评委行提问,选手回答。每个选手需要回答评委提
的三个问题。最后评委会
据三个环节的表现逐一
行评分,得分最
的参赛选手就是这次演讲比赛的冠军。
这次英语演讲比赛的主题是“保护环境”,桑兰兰结合之前不小心掉落海里的经验,准备了一篇关于保护海洋环境方面的演讲稿。
里面有涉及到她之前看过的海洋方面的记录片,也有她上次滞留海岛一个多月的所见所闻。在准备这篇演讲稿之前,她有跟桑最一块讨论过这个主题,毕竟当初桑最是跟她一块经历的这一切。
讨论之前桑兰兰也没指望桑最能给她提什么好建议,但乎桑兰兰预料,桑最对于海洋和海洋环境的了解比桑兰兰想象的要多得多。他甚至知
海环境是怎么样的,还给桑兰兰举了很多海洋环境改变之后给海洋生
带来的变化。
比如海上船只增多之后,会影响很多依靠听觉的海洋生的
健康和心理健康。很多鲸类海洋生
会在噪音的
扰
现
绪暴躁、听力永久
缺失等严重后果。甚至会导致他们没办法避开障碍
现“集
自杀”现象。
桑兰兰后来把桑最说的这些容都加
了她的演讲稿中,大大丰富了她的演讲稿
容。
有了容详尽扎实的演讲稿,再加上桑兰兰标准
畅的
语发音和落落大方的态度,第一趴“主题演讲”桑兰兰直接
分通过,顺利晋级到第二趴的“即兴演讲”
分。
“即兴演讲”环节桑兰兰取到的题目是“如果这一生只能学会一样东西,你会学什么”。这个话题算是非常开放的一个话题,能表达的东西非常多,比如学会
,学会和平,但这些都不够新颖。
桑兰兰对着话题沉了好一会,突然灵机一动的想到了她之前看过的一篇演讲稿,里面曾经提到过一个观
,说的是要学会发声。每一个人,都应该竭尽所能的发
属于自己的声音。就像她现在和这群同学们一起站在这里,参加这个演讲比赛,其实就是在“发声”,不仅是在代表自己,也是在代表很多跟她一样的年轻人。
而且桑兰兰还结合了年轻人都很兴趣的娱乐圈相关话题,表达了偶像失声的危害,最后她甚至还升华了一
主题,说:“如果每一个年轻人都能尽全力发
自己的声音,那即便最后不能汇聚成炬火,也会成为黑暗中唯一的光。”