“放学之后来我家吧,宇都。”
“只有你能够帮我。”名桐满再次对宇都来栖表明自己的迫切,“我好像只能
受到你对我的
。”
“宇都,你什么时候和名桐认识的啊?”
名桐一开始就不是人类吗?
……
名桐满对上宇都来栖的视线,嘴角上扬,“对,我确实在束缚你。”
名桐满是不可能向普通人寻求帮助的。至少,对方不可能寻求他的帮助。他只是一个普通的学生,
本帮不了名桐。
“我好羡慕你啊,宇都。”
宇都来栖
边围着不少人,他们
神
切,话语
烈,迫切的希望地收到他的回应。
他说这话的时候,吻里带着挫败,迷茫。
名桐满的话语搅得宇都来栖心神不宁。哪怕回到教室,他依然没办法保持平静。
对的揣测了解的不透彻,对方的周围也会有帮其答疑解惑的老师和朋友。
他坐在那里,脑袋都有些懵懵的。还是上课铃声打断了这闹的浪
,让宇都
来栖能够
气。
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还有……
“对啊,你们怎么有集的?我真的好奇死了。”
当然,他的那些同学也不想让他平静。
他的生活好像因为名桐满的举止往不可控的方向发展了。
这突如其来的发展犹如倾盆大雨把宇都
来栖浇的狼狈不堪。原来他以为的默默喜
,已经被名桐满觉察
来了吗?
“你们现在已经有联系方式了吗?”
想到手
碰、束缚自己的
觉,宇都
来栖忍不住颤抖。
张的宇都
来栖就连呼
都变得不平稳。为什么名桐要对他说
这样的话啊?他明明只是想默默地喜
对方,
本没有期待收到名桐的回应。
“你真的很狡猾。”宇都来栖开
,说明了此时对名桐满的印象,“你想用「喜
」来束缚我。”
陷不解,纠结中的宇都
来栖完全忘了刚才名桐满所说的「我已经注视你很久了」的话,他也忘了名桐满好像是
手怪
的
份。
名桐满自然有注意到宇都来栖话语的
义。他搂
怀里的人,说:“我并不懂人类的
,之所以
演艺科,也只是想怎么学习人类的
。我原以为会很顺利,但现在好像遇到了障碍。”
该怎么办?
宇都来栖睫
颤抖,神
有几分慌张。他好像被委以重任,要完成一个
本不可能完成的任务。他该怎么
?
“放学之后来我家吧,宇都。”
“因为你喜我,而我也喜
你。”
*