第二百零二章 艰难的数学教学(2/2)

“一加一我们就不说了，我们直接从一加二开始计算。这是阿拉伯数字1，2，3……这是阿拉伯数字的10，20，30……。我们说一个数字比如说贰拾叁，阿拉伯数字就是23.”

叶天艰难的把这三个字从记忆力刨来写到黑板上，叶天都快忘记了这么写的数字了，只有小的时候在钱上看见的的。

为什么单独说枣木和桑木呢，因为这两木材成的戒尺打起来最狠也最疼。枣木和桑木木质细腻，质地。教书的先生打人也是有诀窍的，他们知什么办法让你更疼，没有不疼的办法。

不仅需要大家耐心，也需要叶天自己耐心。讲台有四十三位学生，叶天只能是一个一个慢慢的来，这些人每一个都是一个希望。

“这两位呢，是负责各位在学习上的问题的班，有什么其他的问题，你们可以问他们。在某些方面的课程，他们会直接教导你们。在算术这方面，他们和你们一样，啥都不懂。所以你们该问的就问，不要藏着掖着，反正我也不会打人的手掌心，咱们不讲究罚。”

“数学的好你们会在以后知的，这里我就不在过多叙述了，鉴于大家的程度，我会要求各位首先通100以的加减法，然后教导各位机械作图的要求和作图的图形代表什么意思，一个好的设计师和加工人员不仅要会画图也要会计算。”

“现在呢，我就开始教授基础的加减乘除运算法则，然后教大家怎么开始从一加一开始算起。过程呢，可能会比较漫，需要大家耐心一些。”

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数学运用最好的还是老，的发动机和飞机外形设计都是经过千万次数学行优化，所以很多的设计都是非常惊艳的。即使是分设计能落后也能在飞机外形设计上和发动机设计上找补回来，这是数学堆来的产，用理论数据来制造实际数据，就是这么直接暴。

叶天反正桌上没有放戒尺，也不会有打手掌这个惩罚。反正一旦学不好，等到上机实的时候，那惩罚就不是打手掌这么轻松了。而是动不动就要让机撞刀，工件没有卡飞伤人。这些都是需要叶天反复的教导和提醒的，设备也需要去加装一些防护措施用来好防护措施。

反正这台面这迷茫的神，叶天能觉到自己未来的担有多重。

各位可能不知戒尺这个材料的区别，大可能认为戒尺是竹木或者随便的木材。那就是大错特错了，竹木只能是最基础的装备，一个又名的私塾先生，他们的手里的戒尺可就都是枣木或者桑木的。

罚这个事叶天还是记忆刻的，叶天在据地路过私塾的时候，还能看见私塾的老师拿着枣木的戒尺孩的手掌心。背书背不来的学生手掌心被的起来两寸，早上背不会打手掌心不许回家吃早饭，中午接着背。