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第13章回答问题全靠编(剧情)(2/2)

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慕唯心:“哦豁?涨了涨了!看来瞎掰也能掰天?程教授这温温柔柔的样,至少像个正常人!”

的好度由初始的【0】变为【7】

“校的解读让我觉灵魂都被净化(?)和震撼了!”

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一片真心实意拍的嗡嗡声中,慕唯表面稳如泰山,心小人已经跪地捂脸:“净化个鬼啊震撼个线啊!我特么都在胡说八些什么啊!我自己都不知自己在说啥!救命,这比任务还累!程教授你快揭穿我吧,给我个痛快!”

程朗轩脸上的温和笑意似乎更了一些。他那双琥珀睛透过镜片,带着一全新的、厚的兴趣,专注地看着慕唯。

慕唯“飘”了洗手间。反锁上门,坐在镀金的奢华桶上,她才敢让脸上那层“优雅从容”的面彻底碎裂。

“虽然没完全听懂,但觉好厉害的样……”

“对对对!就是这个觉!她说到了我模模糊糊觉到但说不来的东西!”

“哇……不愧是慕学!”

她偷偷抬,看向讲台上的程朗轩。

探讨?!探讨个锤啊!我连莫罗是男是女都搞不清!刚才那些‘后现代解构主义’、‘认知暴力’都是我瞎编的啊!程教授看起来那么温柔,神怎么那么犀利啊!他肯定发现我在胡说八了,留我来是想看我当场表演‘校是如何变笑话’的吧?!”

他轻轻鼓了鼓掌,掌声清脆。

同学们的表从最初的期待,逐渐变成了迷茫,然后是……不明觉厉的崇拜!

“好的,程教授。请允许我先去一趟洗手间。”

慕唯心:“!!!”

教室里一片寂静。

“非常……独特的视角,慕唯同学。”

不是吧阿sir!我就随一说,您还当真了?!

看着程朗轩那温如玉、充满学者风范的俊脸,以及那达7的好度。

神不再是看一个“校”或“天才学生”的标签,更像是在审视一个……有趣的谜题。

就在同学们收拾东西准备离开时,他看向慕唯,声音不大却清晰地传到她耳中:“慕唯同学,你的见解……很有意思。方便的话,轻停留一段时间。关于你提到的‘后现代解构主义对古典象征的逆向赋能039;以及039;认知暴力039;在技法上的现,我想再和你探讨一。”

探讨?探讨我怎么瞎编吗?!

“完了完了完了完了!”她抱着无声尖叫,像只锅上的蚂蚁在宽敞到离谱的私人洗手间里团团转。

慌得一批:“我到底在说什么鬼东西?!”

这是目前对她态度最友好的攻略对象了!慕唯只能,维持着优雅,实则心泪满面的微笑,

课的钟声适时响起。程朗轩合上讲义,声音温和地宣布课。

“‘认知暴力’这个词简直太髓了!”

不论怎么样,人设一定不能崩!一定不能!


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