木婉挨个看过去,对每一张绣布都会真诚评价,遇到女工提问题,也会耐心解答。
“木老师,我们练了!”阿瑶兴致地回应,已经不再叫她“小老板”了。
木婉丝毫不吝啬夸奖:“你绣得很好,而且步很快。”
不得不说,这样的工厂领班,是十分难得的。既有责任心,又能服众,而且在技能上,也对自己要求很。
第82章 目标82·因为你不一样
上海的初夏时节,渐渐闷,等她到了教室,额上已沁了层薄汗。
有绣活经验不假,但木婉也知,刘
习惯了事事
带
,算是女工里最勤奋的那一批。
阿瑶的声音刚落,其它活泼些的女工也
跟着喊
:“木老师,我们都有认真练习!”
虽然女工们都有纺织经验,但真的学起刺绣,过去的经验只能帮助她们尽快门,真正想要学
湛的手艺,除了勤加练习,最关键的,还是要看天赋。
木婉每天来教女工绣活,而且不论资质好坏,她都会耐心指导,从不会发脾气,跟以前的老板比起来,不知好了多少。
顾不上汗,木婉先笑着跟女工们打招呼:“前天我教你们的针法,这两天有练习么?”
一天两天的还好,可日了,渐渐有人坐不住了。
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对天赋较好的女工,她会多引导对方开拓自己的想法,有时也会委婉提,要求她们必须打好基础功。
“那我现在要检查你们的练习成果啦!”
见阿瑶得了称赞,其它女工也期待起自己会得到怎样的评价,不少人也举着绷
:“老师!你也看看我的!”
“好,一个一个来。”
阿瑶当仁不让地率先举起自己的绷
。
此时窗外光明媚,照着教室里女工们
涨的笑脸,每个人都满
期待地等着木婉来
评自己的绣活。
这天晌午,木婉上完学校里的早课,便赶忙坐车去厂区。
木婉有心想把这些人培养成自己的主力军,所以即使女工皆有纺织经验,她还是从最基础的绣法教起。
一番话惹得教室里哄堂大笑,木婉也笑着,又走到一张课桌前。
木婉看过之后,脸上的笑容淡了些。
绣布上同样是
“老师太抬举我了。”被夸奖得有些不好意思,刘谦虚
,“我小时候帮家里
过针线活,有些底
而已,其实绣得并不很好,还有很多需要向你学习的地方。”
而面对那些资质平庸但很努力的学生,木婉则会以鼓励为主,激发女工对刺绣的,从而勤能补拙。
“谢谢老师鼓励!我会继续努力的!”阿瑶兴得眉
弯弯。
起来倒不算太费劲。
听见刘自谦,旁边的女工忍不住揶揄起来:“刘
,木老师说的可是实话。如果你这样的绣活都算不好,那我这个,就只能算是脚丫
绣
来的!”
针对学生不同的学习况,木婉也会因材施教。
经过半个多月的相,很多女工在佩服她小小年纪就如此能
的同时,也敬称她一声“木老师”。
木婉笑上前,只见阿瑶用缎绣、飞针绣和
绣结合,绣
一幅颜
艳丽的
草图,
丰富,且针角细密,一看就是认真练习的。
年纪小的女工,学习能力,自然学得快些,但
不沉稳,有时容易
心
错。而较年
的女工,虽然学习
度慢,但都很珍惜来之不易的工作机会,对待绣活也认真。
小桃正随旁人一起乐呵,见到自己,将
绷
递给木婉。
检查到刘的时候,木婉拿起
绷
,仔细查看。绣布上是一幅
的牡丹图,而且用到了许多不同的针法,
雅致
贵,整
都比其他女工的优秀许多。
木婉轻笑一声,继续检查起学生们的练习成果。
看着前女工们
好学的笑脸,木婉也不由扬起微笑。
木婉肯定地,对刘
笑
:“刘
这幅牡丹图,已经可以拿去当成品售卖了。”
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