0023有文化真可怕(2/2)

的那说辞：“不过吴老师我得和你说一，这个词确实是我故意那么写的，但有一些真的是错别字……你知有些字平常觉很熟，但真用要它的时候却怎么想不起来写，就是传说中的提笔忘字，你也会有这问题是吧？——可也你知文学创作这个鬼东西它需要觉，而觉这个鬼东西呢又很难把握……我不知别人是什么样，反正我一旦找到觉之后就不能停，就必须一直写一直写一直写，直到把那觉写完为止。如果中间因为一个字而停来去查字典，那可能字查到了但觉也没了，所以在我写的时候，如果遇到想不起来的字就会先用一些错别字代替一……对啦，这是三稿，我打算一稿定稿的时候一起改，现在确实没时间改这些错别字，所以只好委屈你将就着看看，好吧？不好意思吴老师！”

小三还要争辩，吴昕调地笑，以指竖示意他安静，因为她要开始认真阅读了。她阅读的速度极快，很快就读到了最后几页，最后几页是整篇故事的第一个——离别——生活地撕裂了，男主人公不得不告别昆明，而他们都清楚，这一别将会给他们的带来毁灭的打击。在南窑火车站女主人公挥别远行的列车之后，独自来到书林街，在他们以前常来的那家豆米线店里，要了一碗他们过去常吃的红油豆，然后她黯然神伤地看着那一碗细密致的豆，陷了一似幻若梦的沉思。（未完待续）

有文化真好！

吴昕用力地，第一次当面聆听“活母”讲自己如何，这觉一如小时候在幼儿园听阿姨讲太是圆的，地球也是圆的一样，相当新奇，令人神往，非常奇妙，而一向善解人意她当然也更加理解老师的创作艰辛，所以她笑了笑说：“老师，我理解，我理解，我知你要专注于创作，不能在这细枝末节上浪费力，这就像考试的时候要先集中力容易的题一样，所以我能理解——对啦，我觉得你需要一个秘书，专门给你校对，那样你就可以集中力塑造人了。我看过托尔斯泰的传记，他就有一个秘书专门给他誊写稿件。”又笑，怯怯地笑，最后还是忍不住说了自己的心声：“老师，要不……以后我给你校对吧，好不好？”说完，害羞地笑，就像小时候悄悄对幼儿园阿姨说我大后想个科学家，要飞到太空去研究太一样，为自己不切实际的理想而害羞地笑。

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小三认真地看着吴昕，那小妞的神就像幼儿园三岁孩神一样，纯净而又透明，显然她应聘校对的请求是真心实意，绝对不是一个冷幽默，那还等什么呀？他立即抓起一支碳素笔递给她说：“吴老师，咱不用等以后，麻烦你现在就动手好不？另外你别光给改错别字，我希望你还能把你的意见也写来，这样我再写的时候就可以据你的意见来修改……吴老师你也知我就是个退伍兵，不是科班没有受过写作的相关教育，现在这么大的东西，靠的全是脑袋里的野路，说实话我心里没底的，所以请你帮帮我，回我还请你吃……”吴昕不等他说完就忙摇手打断他说：“那可不行老师，我只能给你校对错别字，别的我什么都不了！”

“为啥呀？……我请你吃饭还不行吗？铜锅米线吃一碗倒一碗！”

有一个有文化的爸爸简直就是好上加好！

“不是！老师，我不是那意思——虽然你说你是野路，但你毕竟找到了你的路。而且我还知，很多大作家都没有受过正规的大学教育，像王朔老师也是退伍兵也没有受过专业教育，但你看人家写的多好呀，所以你所说的野路其实就是你的文学天赋！在这方面，老师不是我奉承你，你真的是一个很有才华的人，你写的真的特别好！而我……最怕写作文！我喜看，但不喜写，也不会写，也不懂怎么写，所以如果说讲会影响你的创作思路的。我爸爸经常说在学术上懂就是懂，不懂就是不懂，千万不要和专业人士不懂装懂，更不能黑白不分地对人家指手画脚，否则会被笑掉大牙的，所以我只能帮你校对，别的我真的不敢说讲，真的不行！”