第160章(2/2)

江予雨翻转手机摄像，把桌前的西瓜拍给他看，温柔笑着说：“看，这是一个叫张巧巧的女孩送给我的。”

如今支教已经过去一周多的时间，周末他们行家访活动的时候就去到了张巧巧的家里。

张巧巧家里就爷爷和，父亲在外务工只有节才会回来，母亲则在她很小的时候就离开再也没回来过。

纠正不过来，江予雨也就无奈让他们继续喊着。

江予雨睛一亮，说好啊。

山里的信号不太好，视频通话断断续续，时有时无，陈驰逸却一直在屏幕前认真听她说着。

听她兴奋说完以后他低沉着嗓音，说她要是想的话，他们可以成立一个慈善基金会，用来帮助贫困地区的孩们上学和生活。

两人就慈善基金会的事聊了会儿，他又问她今晚上吃的什么。

到现在支教队伍里的大家也喜笑着喊她鱼鱼老师。

“不过不能只用你的钱。”她坐在宿舍里的凳上很轻地晃了一，“我们一人一半，我就用我攒的稿费加。”

这里的孩普遍普通话都不是很标准，第一天上课的时间江予雨自我介绍着说她叫江予雨老师，很多孩却都只会叫她“鱼鱼老师”。

宿舍的窗外面是大山和星空，等放学过后，晚上江予雨总是搬一张凳坐在窗边行自己的写作，时不时也和陈驰逸打视频电话。

到的空气也更加清新。

看着手机屏幕上显示的视频挂断的提醒，江予雨无奈叹了气，她把手机放，在堂找到了菜刀，将西瓜分好给宿舍里的大家吃。

张巧巧家里有一小片农田，今年张巧巧的尝试栽了西瓜苗，好不容易才结来了几个西瓜，被张巧巧从家里一路兴地抱着过来，吭哧吭哧走了有一个多小时，才喊着“鱼鱼老师这是我的西瓜”送到了江予雨的手上。

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支教的大家在这里住，各司其职，尽自己所能教会山区的孩们更多的知识，希望有一天他们也能够凭借读书走这一座又一座的大山，迎来更好的生活。

她给他说这里的风景很漂亮，山间草木郁郁葱葱，随时都能起地上的蒲公英来，还有很多野野果；给他说这里的村民质朴，知他们来支教以后送了好多家里的蔬菜和过来；给他说学校里的孩们脸小小的，睛在上课时却睁得大大的，对知识充满了渴望……

陈驰逸轻笑，似乎是隔着屏幕刮了一她的脸。

过后两人再聊了几句，信号又断了。

张巧巧是她负责的小学语文组班上的一个学生，今年四年级，乖巧懂事，上课最为认真端正，平时课很喜缠着她问问题。