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第2节(2/2)

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【五颜六的书本.jpg】

,心里发凉。

就是小君们对书本兴趣,看到这书也读不去。毕竟连字都没有认全,怎么能读博士生的书?

——“新学期新征程新形象新收获!”

一时间自己的形象也不好改变,谁知这两个助教是不是也是仙界的卧底呢?

“彩的书桌?彩的椅?整个里也没有彩的桌啊!”

唐易:今天又是胡说八的一天。

——“兴兴上学校,快快乐乐来学习!”

她翻遍了书斋,总算是找到了一些颜料,虎虎画了一些画。

不仅要会写,还要会画。

不教圣贤书,教七八糟的书本!

那她就要准备合适的教材了!

他看着手中才领的油墨未的新书,脑里只有一个念:这又是什么诡计?

幼儿园教材要贴合小君们的年龄,这个年龄段注意力不集中,喜图画类,不喜文字,所以教材一定要彩鲜艳。

·

让他们从小就变得与界格格不、特立独行,这样以后才能毁天灭地!

·

她僵着脸笑了笑,“赶去办吧!”

界,不需要学习英语,但是各语言还是存在的,这个唐易决定要放一放,等他们年级了……升小学阶段再去教授。

唐易耐心地说,“我知,所以要你现在帮我定,桌要大,椅要小一,适合小孩使用。”

只见门一个横幅,书斋还有好几个横幅,上面书写着大字:

她兴冲冲地跑去找自己的两个助教。

她通知了来上课,结果一个人也没有!只有小九雷打不动地找她要喝!

了一午的时间整顿书斋,发现书斋完全就是个摆设,原主本就没有打算好好教小君们,摆放的书籍都晦涩难懂,作为启蒙读来说,实在是毫无用

唐易一天也没有闲着,她把课本原样誊抄了九遍,老师和学生们用的教材都有了。

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助教狐疑地看着唐易,把唐易看的的,正当她以为助教猜什么的时候,助教随即恍然大悟,“又是坏事是吧?我懂得!”

这些大之后明白过来,还不得恨死这个仙界卧底啊?

唐易:“……”

她制定了一个宏伟的计划,叫正苗红社会主义接班人计划”!相信通过她的努力,一定能把他们教育成合格的社会主义接班人!

好在这里的文字跟她在现代的文字差不多,她刚刚结束考,正是上知天文知地理的知识充沛时期,编写起来笔如有神。

读书认字,必不可少!

书斋更是古板守旧,房很大,书很多,透着压抑的气息,怎么能让小君们心甘愿的坐来呢?当然要行改造。

故事要寓教于乐,不能生的说曾经曰过,要循序渐,用童话故事或者神话故事的方式让君们明白世间的理。等到门之后,再循序渐地加教材的容。

她还是没有让其他小君来的魅力,不过唐易毫不气馁,她挟天以令诸侯,用小九当筹码,成功地把七君给钓过来了!

——“烈祝贺幼儿园开学典礼顺利举行!”

作者有话要说:  仙界卧底唐易每日汇报:

这么肆无忌惮的话,距离丢命其实也不远了。她要是不穿过来,唐易觉着原主也活不了几年了。

挑灯夜战,劲十足,一个晚上就编写来了幼儿园语文教材和数学教材。

当天晚上,唐易亮了灵气灯,在灯界课堂的准备工作。

君也不知怎么,竟然走过去了。

看来平常她太过分了,竟然连助教都觉着她小小年纪不是个好东西。

她要在幼儿园开展扫盲行动,她不能让他们都变成文盲!

本章留言全戳红包,谢谢大家~

君来的时候依旧提着剑,绷着脸一脸戒备,然而刚书斋门就愣住了。

唐易笑眯眯地站在一个奇奇怪怪的书案前,“小七君,来领这学期的教材哦!”

——这就是钓鱼执法!

怪不得故事里最后原主被片成了刀削面,原来是因为自己作的!

君们年龄都太小,全都要考虑到他们的年龄,选取合适的教材。

虽然是民地,地位大不如以往,可是底还在,木工还是快的,不过一天,彩的小桌小板凳就送来了。


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