林西反复问自己,答案都是:宁愿选择后者。所以,关于孩:留孩
,且单独养大,是林西现在明确的选择。
兴致,又觉得对老师不敬,还承蒙您这两天教诲,所以她备了个小礼,以表歉意。”说完,恭敬地把包递到迟老师手上。
周日,林西去了开发区医院,结论:受
七周。
怎么办?
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童诚的期待,林西怎会不明白?怎么样对他都是不公的。一遇杨过误终,童诚的杨过是林西,一误再误。
如果何家知林西怀
,这个婚更别想离了。可孩
怎么办?不可能不要的,那他或她,一
生就要面临破碎的家
吗?
生活中为什么会有这么多艰难的抉择!
首先,要把恒量摘来。现在唯一清晰的恒量是孩
得留
。
接来的周六的早晨,林西发现自己
了问题。
腹中的这个生命,现在轻如鸿,但却是一个重如千钧的砝码,结结实实地挂在了何木那一边。
林西在卫生间刷牙,突然一阵恶心的觉涌了上来,然后林西趴在洗手池呕了好一会儿。她心中一动,然后意识到好像很
时间没有来大姨妈了。林西去了超市,买了验
纸,然后去了卫生间。
那么,接来便是关于离婚的分析。因为离婚的方式和结果都是变量,不能从方式和结果这个两个角度来捋,而是要从国
与国外的角度重新分析。
,国,国外起诉,一个是孩
的事起诉前被知
,那么变数加大。如果起诉前孩
的事不被何木知
,对想要离婚的林西来说,应该是最有利的选择。
见到那两杠,林西立刻惊慌失措六神无主,她脸
煞白,好半天缓不过神来。命运真是会开玩笑,在这个时候,让林西怀了
,是预示了方向,还是要检验什么?
但是,是为了孩与何木凑合过
去,还是选择单独带大孩
?
林西躺在宿舍的床上,竭尽所能让自己脑平静
来。林西开始用理科生的惯常思维仔细捋,
况太复杂,变量太多。
二、国,
国又有两个方向,a,完成两年之约,也就是说两年后离婚。但是,何木是个最大变量不说,自己也可能是个变量,而孩
的加
,何木承诺的改变系数将会无限增大。
天平严重倾斜了。
所以另一个恒量是必须离婚。
迟老师接过包,拉开拉链,往里看了一,然后慢条斯理地拉上拉链,把包放到脚边。随即轻轻叹
气,一脸恨铁不成钢的表
,说
:“这孩
,你说这是闹哪样,我就是担心她饿着,不来就不来呗,还买什么礼
,这孩
,真是。行了,不等她了,咱吃咱的。”说完,拿起了筷
。
一、如果自己留在国,非常明确的一
就是,孩
的事百分百会在成功离婚前被何木知
。而何木的知
,将在本来就困难重重的离婚之路再添障碍,让离婚几乎是遥遥无期,甚至是不可能。
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林西心痛如刀割,为谁呢?已经说不清楚了。
众人都暗暗吁了气,气氛一
松了
来,然后活跃气氛的,敬酒的,拉关系的,都各自忙活起来。