以雅俐瑛现在的英语平是可以
学,而且学校有比景慧更专业的语言教导,景慧就放心的把雅俐瑛送
了幼儿园。
第一天要去上幼儿园的时候,雅俐瑛泪汪汪的表示她不要离开景慧,景慧看的是怪心疼的,听着她一声声‘妈咪,雅俐瑛不要离开你’、‘妈咪,雅俐瑛会想你的’之类的话,景慧差
心
的不准备把雅俐瑛送
校园,她其实也不舍和乖巧懂事的雅俐瑛分别好几个小时呢。
只是却知雅俐瑛一直呆在家里不好,去幼儿园有很多同龄的孩
一起玩耍不说,还能学到很多东西。
这么想着,景慧就开始安抚雅俐瑛,告诉她幼儿园有她喜玩的
梯、秋千,让她对幼儿园充满些期待,同时保证她放学第一时间就带着弟弟去接她的时候,雅俐瑛才被老师牵着一步一回
的走
幼儿园。
景慧这一天在家带着世英,和往常一样听着音乐,心中一直挂着雅俐瑛,担心她在校园里会害怕或哭,还想着要不要等她再大再送幼儿园,可是等景慧推着世英去接雅俐瑛的时候,却看到笑容很灿烂的雅俐瑛。
“妈咪!”雅俐瑛看到景慧就兴奋的叫了声,然后小火箭一样跑过来抱住景慧的,景慧看她脸上没有哭过的痕迹,心里就松了
气。
等雅俐瑛回主动和老师说‘goodbye’的时候,景慧就知
雅俐瑛今天在校园里过的不错。
果然景慧牵着她回家的一路,不用景慧问她,雅俐瑛就自己开始说今天了些什么,甚至不等回家,就把她今天画的一副画从书包里掏
来,献宝一样的递给景慧看。
“妈咪这是我画的妈咪!”雅俐瑛指着上的一个人,告诉景慧是她,景慧笑着夸了她一句,“雅俐瑛吧妈咪画的很漂亮呢!”
雅俐瑛听后就开心的笑声,然后叽叽喳喳的开始说今天玩了些什么,很快就回到了家。
而第二天一早,雅俐瑛被景慧叫起来,不用景慧说什么,雅俐瑛就自己背起小书包,主动表示去学校。景慧就此对雅俐瑛的校园生活放心来。
一晃,一个月过去,雅俐瑛变的有些活泼开朗起来。这天雅俐瑛蹦蹦的跑到景慧
边,拉着景慧的手突然冒
这句甜到景慧心坎的话。