“三班的学生齐心。我今天想各个问话都没问成。”尹组
提醒二十年的老同事。
他从沙发上坐起来,给尹组
打电话:“来一趟我的办公室,探讨教学及教研工作。”他不知
尹组
那边有什么人,方不方便讲电话,因此叫他到办公室来。
他留在外面。
20:25,两人在第三教学楼
碰面。上楼梯时,尹组
说:“
主任发话要复课,老师们都愿意正常上课。”
教导主任
小鹏
午两
才送走姚玲玲家的五个亲戚。
来人脸上数团不均匀的白
块,皱了一
眉。
徐仪清压压
的耳朵、脖颈,让自己凉快
儿。
仪清叫走赵嘉怡,却听不见说什么。知
原因后,大
分人钦佩他分责有担当,于是跟着鼓掌。
他问:“三班什么
况?”
回行政楼的路上,
小鹏去小卖
买了一个全麦面包,拿回自己的办公室。他关上门,就茶
咽面包。
前排温雅说:“受
分会不会影响小徐考复旦?”
“有!”底
的回答震耳
聋。赵嘉怡回座位。
温雅想:你说的未免太肯定。
蔡雨松说:“不会。小徐人好,不会被影响的。”
张雪不鼓掌,对
镜同桌说:“小徐人还行啊。”
本章已阅读完毕(请
击
一章继续阅读!)
挂掉电话后,他躺到小沙发上午休。
蔡雨松笑:“我们寝的小徐为人一直都好。”
“三班的事
快
理好了。”
小鹏还没着手
理,但他保证,“明天就恢复教学秩序。王校
放心。”
“我安抚住他们了。今天没老师给他们上课,他们自习一整天。”尹组
早就想好回答。
小鹏开门就见到秀气男生。怎么这个徐仪清总是不好好自习?上午在行政楼闲逛,晚上在教室里
晃。
尹组
办公室,通知科任老师开会。
姚玲玲的每个家人对她的期待都非常
。他们十句话里有五句都在重复她多么优秀,原本前途无量,可以改变全家人的命运。那如果之后他们不满意学校的
理,很可能继续来学校。
王校
宽
几句挂掉电话。
到三班教室外,
小鹏说:“你在外面等一
。”
他离开前门一步。前门被推开。
前面的徐仪清垂
。被同学们注视鼓掌仿佛当众
刑。他的脖
到耳
蔓延开红
,烧得他整个人火辣辣的。
-
小鹏午睡不
去了。
送
校门时,他提
请他们吃饭。他们却不肯。
尹组
想:
小鹏是要他作缓冲,搞僵了再叫他
去。
但她不会当面质问同学。
尹组
门。
-
“那晚上八
二十五去,你和我一起去,全班都在。”如果他没
理好,尹组
还可以临时
去唱\红\脸,避免事态恶化,“
午你
时间组织三班的科任老师开会,动员他们明天上课。”
小鹏施压,“我跟王校
保证了的。”
“安静,安静!班上会与学校好好沟通,尽快恢复生活与学习的正常节奏。”班
赵嘉怡笑着给同学们鼓劲,“即使我们没有班主任带,也一样会在运动会中取得好成绩,奖状贴满教室后面。大家有没有信心?”
他打电话给以前初三和
一的年级组
,详细了解姚玲玲初三和升
一这个月以来的
况——人际关系、宿舍
况、成绩……这些细类不记载
大档案。
他转
。
睡不到十分钟,又一个电话
来。“小鹏啊,姚玲玲的家里人难免
绪激动。但还是要尽学校最大的努力,和家
多沟通。”电话里的人督促他的工作,“另外,三班罢课的事
理好。如果三班的家
委员会也闹起来,这个节骨
上会更麻烦。”
小鹏说:“晚上我去给三班
思想工作。实验班的同学比较自觉,尽量不
扰他们白天自习。”作为教导主任,他擅
思想政治教育工作。