。
上午的江末很反常,像是突然磕了药似得,有发、
那意思,很像Omega。
班里已经分化的Omega,学校都了完全措施,和没有分化之前无异,也不会影响正常上课。
可江末像那没控制住的是的,就好像是那
控制不住信息素的Omega。
顾衍没接过这样的Omega,但课本上对于发、
期寥寥几笔的形容词,足够让他代
刚才江末的样
。
中午放学,顾衍校门后一个人去了附中医院。
还是没有结果吗?
给顾衍会诊的教授摇摇,很奇怪。
?
你还不能算是alpha,教授把一叠报告放在他面前,必要的数值一直不够稳定,这样的报告不能上,也不能成为你分化成功的证明。
其实顾衍也没觉到自己在分化,上次班级统一测评的时候,
于分化期的人就没有他。
但他这两天开始无法控制一些本能,生理的。
本就不是他熟悉的自己。
这么权威的教授都说还不到时候。
顾衍猜测,也许每个快要分化的alpha或者Omega,都会有这样的困惑,难以启齿、不分场合不分地的他甚至对着江末都能有
觉。
荒谬。
可能大家都不好意思说罢了。
顾衍也不会去讲,但确实有被困扰到。
如果他能确定已经分化,就可以拿着报告申请气味阻隔剂,甚至搞到抑制剂,以防他再对江末这会咬人的家伙,产生什么毒蘑菇幻想。
走之前,顾衍鬼使神差又问一句,教授,我的信息素是酒味吗?
还没分化呢,哪里来的信息素味?把老教授问迷茫了。
顾衍,好的。
教授反而安他
,你们三年级的学生,每个月都要统一测评一次,没必要在这中间自己
钱测,总测对
也不好,你们家你也不用担心自己的分化率。
顾衍,离开,他确实不担心分化率数据的问题。
可江末到底是闻到什么东西,变成那副样
难班里有其他alpha正在分化,影响了江末?
自己去医院测分化结果是非常贵的,甚至很多人测不起,但上学期间这些费用都可以申请教育报销,只能等
个月的统一检测,看是谁分化不稳定。
事实上,Alpha和Omega刚分化的前两年,本不会有什么信息素波动,都是很轻微的小反应。
这始终是不寻常的。
午上课时,所有人
神饱满,包括江末。
因为学习课程,到了大家都的环节。
今天学习两知识之发
期与易
期,大家打开课本第二百六十三页。Beta老师用中指扶了一
她的
镜框。
两知识江末把课本翻到最后一页,又合上,为什么是两
知识,不应该是三
吗?
三?前桌都听到江末的困惑了,回过
来和他窃窃私语,问他:难
变
也算单独的一
别?
不是,alpha、beta、Omega,这是三啊。江末掰着手指
数。