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月都花落,沧海花开 第1节(3/3)

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也知他在对谁说话。我和学生们一起拧过去,看见他站在一个学生旁边,抖了抖对方的字帖,堆了一脸盛开的微笑:“这字写得真是风雅绝木三分,老夫仿佛看见了先王西涧的影。”

要知,我们夫为师有个病,便是从不说人好。当他说“凑合”,已是对一个学生的至评价。因此,坐在那字帖的孩算是低眉倒运,又一次被他讽刺得浑中箭。

从远远的地方,我都能看见纸上的字四分五落,东倒西歪,却笔笔决果断,跟书写者杂草般的发一样傲然起。

那孩大,肤微黑,双臂抱在前,此刻笑得没了睛,雪白大牙,一副真被大肆赞的模样:“不敢,不敢。”

这孩是军令侯的公

据闻生时,父母让他抓周,他无视了最显的锋霜脊,文房四侯,戎冠锦帽,越过重重阻碍,爬到椅上抓了一颗屠龙金桃。

这屠龙金桃始产于南海岛屿,黄金,浑是刺,因开壳后奇臭难当,传说把龙都从天上熏掉来过,因此有了这么个羞耻的名字。

当时,别人不过把这屠龙金桃当奇送给军令侯共赏,无人想过要打开它。可这孩使蛮力,在地将之砸碎,掏,津津有味地吃起来……

军令侯见状,心想此生大势去矣,痛心疾首地为他起了个别致的名字,望他能挥翰墨以奋藻,陈三皇之轨模。因此,后来任何人听了这孩的名字,要么笑得前俯后仰,要么吐白沫——没错,他就叫翰墨。

正如此刻,听到那两个“不敢”,夫气得吐白沫,放了他的最终绝招:“翰墨,今天罚你抄《仳鹤集》十遍。”

翰墨笑到一半,笑不动了:“为何啊。”

“让你抄你便抄!不为甚么何!”

“夫自己也说过,持之打鼓,言之有理。这不打鼓也不讲理的便让我罚抄,我决不从!”

哭笑不得:“是‘持之有故,言之有理’!你打个甚么鼓?连这句都能说错,抄二十遍!”

翰墨振振有词:“不,我听到的就是持之打鼓,这绝非我错。”

两个人正争执得不可开理说,我们应很是习惯。但不经意间,我听见后方传来一阵惊叹。再转过去,我们桌旁不知何时已围满了人,他们全都在观傅臣之写字。

只见傅臣之已写了满满一页楷书,字迹工整如云,看得我一时神,竟想到了父王的字。转念一想,这不大对。父王虽是溯昭君王,却也是当代书圣,我怎能拿这与他相提并论。

那位发惊叹的孩是个小才。他望着傅臣之的字,若有所思地沉默了一阵,:“字是写得漂亮,只是连基本的纵术都不会,以后的术课该如何是好?真可惜,无法人尽其才,悉用其力。”

另一名学生:“写字好看了不起?不过是个凡人,怎能与我等一起读书。真不知是谁了玄书房。”

“嘘,小王姬可在旁边,可帮着这凡人得很,当心别被她听到。”

“怕甚么,小王姬一向喜新厌旧,和他玩两天就会腻了。到时,看谁再向着他。”

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