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第93章 用美术启发作文(2/2)

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本来昜不想再用、音、去耗费学生的时间了,因为他教的是尖班,怕家们有意见。通过这次作文课,有几个术的学生来拜师了。他见其中一个确有术才能,便收他了,就是林老师的侄王东。

机灵鬼李明光写的作文取名《老师“骗”了我们》,把给两幅画取名的故事写得跌宕起伏,最后给“骗”正了名,竟写了近1500字。仅作文的名字就立意不凡。他在构思时通过给一班同学讲《踏归来蹄香》的故事,获取了二班同学给他讲《群山藏届庵》的故事,使他丰富了容,写了这篇好作文。

他见学生已经说了自己的玄机,便公布了画名《群山藏庙庵》,随后讲了作文的构思,提示学生写作文不要太直白,要有让人意想不到的立意,只有这样,才能让人百读不厌。

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其实,这是据民间传说的《山藏古寺》的故事改编的这张画。原画是旁有一个和尚提,还有一首五言诗:登临古寺前,小草何芊芊。云雾山间绕,孤峰耸碧天。野红烂漫,茫茫树生烟。日落余晖后,声声响杜鹃。昜为了和二班的画难度一样,改成了这样。

至此,他的班里都有了代表人,音乐是文清,育是娜和陈,但是没有遇到一个全能的,这是他的一个遗憾。老师对学生都有一个心愿,就是把自己的知识和技能无私地奉献给他们。

李明光受启发,把那篇作文改成了《三幅画的启示》,经昜帮他修改后,投到了中小学生作文刋上,得到了刋发。当他看到自己的作文变成铅字时,说:“老师,我永远是你的学生。”

面对这个怪才,昜单独给他讲了又一个绘画的故事。说一个画匠跟师傅学画牡丹,画得活灵活现,引来了蜂和蝴蝶。时逢朝招画匠,师徒去应试,参试者各有一个房间,三天为期,绘成一画。

徒弟每天早晨都去偷窥师徒画了什么,连续三天,只见师傅的画案上画簾都没动,师傅却在睡觉。他很得意,认为只要师傅不画牡丹,他就一定选。

同学们再次活跃了,有的说山里藏寺庙的,有的说绿青山藏寺庙的,有的说山藏寺庙的。

在这两幅画的启发,同学们的作文平上了一个台阶。姜卉元把游览小山那篇作文重写了一遍,取名为《一次难忘的活动》。文中夹叙夹议,写了在教室里作文的苦恼,走大自然的愉悦,全文写了1200多字。窦红写了题为《记诗词比赛》的作文,把她的心理活动写得十分真实,也超过了1000字。

昜给同学们讲了寺庙也有旗杆的现象,他用同学们都看过的动画片《大闹天》中,孙悟空和二郎神斗法时,变成了一座庙,用尾当旗杆,变到了庙的后边,被二郎神识破了的节,告诉同学们寺庙里都立旗杆的常识。

她们不知那是什么,昜解释了那是旗杆。同学们虽然不知旗杆和寺庙有关,但是已经和隐藏联系到了一起。有的说藏着军队,有的说藏着学校,有的说藏着村庄。

到了画时间,师傅让徒弟去取他的画,他到画案前去揭画簾,却怎么也揭不开,原来师傅画的就是画簾。


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