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最可怕的不是蹲步上课，然后椅上放铆钉吗？

如果教授看到骂小朋友怎么办？

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而后侧过，目光不再放在苏少白上，当自己没看到一众学生胜利的表。

真的不想？老教授忍住想开声说睡也没关系这五字。

课室上不少学生轻皱起眉，看到小朋友撑着上课，责备的目光不断在老教授上扫过，却也不敢挑战老教授的权威，心思却也没多少在课上了，时不时目光转向苏少白。

送到他脑袋。

前排兄弟很有义气，众人：兄弟，靠你了，以后打饭算我们的。

老教授遗憾地，继续讲课，目光时不时放到他上。他知自从陛昏迷后，小朋友的境有多难，好不容易陛醒过来，都被陛接回去了，还跑回来上课，是个好学生。

班群里面有人冒，后面很快有人跟上。

学生们在心底呼，暗暗握爪，等前排学生站起来，一旁早有准备的人在苏少白脑袋就要磕到课室时，一只抱枕去，轻飘飘的脑袋压在抱枕上，再也起不来。

大家快看教授表，是心疼吗？是心疼吗？

老教授一愣，轻咳一声：可以。

老教授的话惊醒大家，这才反应过来，今天的老教授竟然没拖课，太难得了。然而此时，老教授也发现宗政舜了，连忙走来跟宗政舜打招呼。宗政舜随应两声，却看到课室里面，已经有人围向小朋友了。

班级群里面随着这两字现，再次安静来。

要来了，要来，小朋友要快磕到桌上了。

卧槽，陛在看着睡觉的小朋友笑！

课了，还不去吃饭？

无数的尖叫在课室学生们的心里响起，瞪大睛偷瞄笑得温柔的陛都傻了。谁也不知他是什么时候来，来了多久，发现的时候，他已经站在窗外了。

此时的他完全忘记在现在之前，他是怎么对在他课堂上睡觉的学生了。

唉，在其他老师课上还行，现在这位还是别了，想当初，某一位学生睡觉，老教授直接往他嘴里辣椒。

夏季的风带着蛊惑，轻轻着，老教授的声音抑扬顿挫响遍教室让人昏昏睡，可这一天的课，学生们却无比神，直至快要课时才惊觉，今天过得如此快。

教授，我痛，可以站着上课吗？苏少白前排的学生举起手，声音压低说，却足以让前面的教授听到。

其实学生张看着教授的表，心里呐喊着：可以可以。

我有办法，就说我痔疮犯了，得站着上课。

卧槽，陛在笑！

不想睡觉。苏少白快速摇，他对老师其实还是有悚的。

怎么办？小朋友又开始打瞌睡了。

我觉得不会，刚才小朋友磕桌上了，他都没开骂。

好了，今天的课就到这里了。

还有，还有，烧蜡烛，太狠了。

啊啊啊，心疼死我了，好像把小朋友抱到的床上睡一觉。

卧槽，陛！

有救，是疼。

临近课，不少人神也松懈来，目光到飘，除了偷看小朋友，就是看时间，再不然看看窗，窗外

举手，我有一个抱枕。

来的笑意变得扭曲。他其实也是小朋友的粉丝啊，当初听闻的酒到前线救了不少士兵时，他跟一群退休的军官差抱痛哭。不过他是个矜持的教授，轻咳一声，声音不自觉放轻：想睡吗？

不想。苏少白再次摇，直腰板，用行动表示自己不想睡觉。

教授轻声问，他在暗示小朋友，想睡就睡吧，他没关系的，一都没关系。

不仅学生担心苏少白再磕桌，老教授也担心，心一颤一颤的，表实质表示担心，就是没人看懂，还以为他就要发火了。

成功！

宗政舜跟老教授寒暄几句，又替苏少白在课室上睡觉的事跟老教授歉，这才走向苏少白。

靠，越想越恐怖，他不会这样对小朋友吧！啊啊啊，快想办法，怎么拯救小朋友。

啊啊啊啊，陛来接小朋友课了！