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声歌唱。

钟应没法止住泪。

最终响彻音乐厅的, 依然是对自由的渴望、对音乐的虔诚。

钟应不知其他人的信上写的什么。

“她持完成了最后的表演, 她是我一生的骄傲。”

小小的女孩，笔迹稚端正，幼圆可。

没有地址，没有寄件人。

当大家都回避她的问题，颜笑。

她看到熠熠张开双翅跌落悬崖, 她听到弦音虚弱低沉发不声响。

她写：“钟老师，见字如面！最近和方老师打电话，她总是很憔悴，也不提柏老师了。我问了妈妈，妈妈的表很奇怪，不愿意好好回答我的问题。那是不是、是不是等我不在了，就能重新见到他？”

所有人都瞒着连生熠，绝不提柏辉声的去世，也没有网络能让她知。

“请不要为我难过。”

忍着撕心裂肺的痛，让熠熠的低沉弦音爆发最后的生命力——

于玲给了熠熠想要的自由。

当一个慈祥的老师不再和她见面。

他收到的这封信，像是有很多话想说的小朋友，隔三差五写在信纸上，留的日记。

因为她写给了每一个她认识的人，请于玲帮她一一送到收件人的手上，告诉他们——

连生熠锐的到孤独、到惶恐。

她写：“钟老师，展信佳！我非常喜您教我的乐曲，但是这段时间我一直想问：柏老师为什么不来了呀？是不是生病了。”

钟应提着朝的琴箱, 带着熠熠写给他的信，神恍惚的回到了樊林。

“我们会替大家告诉冯老师，这个世界越来越好！”

但她是一位母亲, 她应该给予优秀的女儿赞。

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她写：“钟老师，对不起！今天第一次见到您，我很兴。但是我哥哥太溺我了，脾气也不好，所以对您很不礼貌，我替他向您歉，请您原谅他。”

熠熠很痛苦, 很难受, 抓住朝弓弦的手微微颤抖。

在洁白的信封一笔一划，写着：“钟应老师，收”。

“我们熠熠，是一个合格的音乐家。”

振翅而飞，熠熠发光。

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然后，默默的、安静的收起自己的难过，写在了死后才会寄给大家的信里，让大家不要为她伤心。

微弱如萤火, 耀如朝。

“如果是的话，等我去见柏老师的时候，也请您和方老师不要伤心，因为我一定是去找柏老师了。我和柏老师终于可以把那么多年见过的风景、故事，一起告诉冯老师。”

于玲看向钟应，她想笑, 又无法克制泪扑簌。

她依然知了。