分卷(9)(3/3)

王举人便有些轻慢。

林涣已将将把《三字经》背来一半了，能从背到尾，却还不能单拎来一句就能接一句，而王举人总算想起来给他解释一这些句的意思了。

只是他讲的颇为枯燥，听着便是死搬的理，那些文学典故也只是略提一提，不像古文学研究说的风趣幽默，而且林涣觉得他们讲的东西好像不一样？

就像曰黄，日所躔。曰赤，当中权。这一句。

王举人说他们生活在一个平面，也就是赤上，天圆地方，太绕着他们生活的地方转，行走转动的轨迹就叫黄。

但是古文学研究说这是错误的说法，他说他们生活的是个球形，并不是平面，赤只是这个球形的一分，天圆、低也是圆的，而且他们生活的球是绕着太转的。

这是两个完全不同的说法。

甚至是悖论。

直接把林涣搞懵了，本不知该听谁的。

他现在有了一起念书的人，当即问了贾菌到底哪个说的对。

贾菌只听过王举人那个说法，觉得王举人是对的，林涣那个说法奇奇怪怪的，他们生活的平面会动？那他怎么没有觉？

林涣想了想觉得也对，于是就去反驳古文学研究了。

结果所有的小妖怪都说是他们错了，古文学研究说的是对的。

林涣:啊？

这可怎么办啊？到底谁说的对啊！

而为了取信林涣，古文学研究传送了一个视频给他看，那是未来监测到的地球表面以及银河系的运动。

壮阔奇异的现象在林涣面前展开，蔚蓝的球撞开了林涣的思维，第一次在他的心里掀起了波澜。

书上也有错的理吗？

三岁的他并不明白这是什么觉，却一次了解到了学习的快乐那探索未知的全貌带来的新奇与满足填满了他。

他在王举人和古文学研究之中衡量了一，选择了相信古文学。

于是，他对贾菌说:我朋友跟我说了，王先生说的是错的。

贾菌并不太相信，他觉得书上说的才是对的。

两个人谁也说服不了对方，林涣并不能把那段视频给贾菌看，也无法用他现有的学识和知识解释清楚，而贾菌则认为，这书既然传了那么多年，必定是真理。

两个人便争论起来。

起先只是小声说，后面声音便大起来。

一共这么大的地方，他们声音一大，王举人就听见了。

他敲了敲桌:吵什么？！

然后也没问，让贾菌去后站着，还说:之前上课林涣还不曾走神或是吵闹，可你一来就有了扰课堂之事，可见是没用心读书，专来捣来了！有辱斯文！

贾菌不服。

他从前是在贾家的学墅里读书，讲课的先生是贾代儒，人年纪大不怎么事儿，又叫儿贾瑞盯着。

贾瑞是哪个排面的人？本压服不住那些嫡派孙，都是小孩儿聚堆的，学堂吵闹些也正常。

也就实在闹得不行了，他才会略一，往往吃亏的不会是那些在家里受的，反倒是叫那些家境落魄的旁支罚站或是抄书。