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第389页(2/2)

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当先生的,能够碰到一个一就透的学生,自然充满了自豪。纪孟涯很是兴,“真不错!”

上午就是练武,临近中午时休息,用饭午休后,就是补文化课。因为他跟其他两位姑娘公度不同,还要另外请一个西席先生来启蒙。

但蔺洵不光用睛瞧,还在分析其中的连贯路,拳招式,看似毫无关联,其实只要了解其中的连贯,很容易就能分析一招会是什么。就像一拳击,对方闪避,这时候如果要变招,通常是左右横切,顺着原先力的方向,没有人能够重新收回拳,再击一拳。只要朝着这个方向思考,招式就不难理解。

练武能够,就像他之前想的,科举的游戏已经通关了,换一个跑行新的尝试正好。

虽然府上以武功起家,却不能不读书,不然碰到嘴毒的文官,文武不两立,吵架都吵不过对方。

纪孟涯打完一拳,脸不红气不,只有额了汗,“学会了多少?”拳看着简单,其实动作要到位并不容易,他也并不指望孩上就能学会。

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纪孟涯就提起他从前的旧事,有个文官跟他不对付,两人在朝后碰面,文官拐弯抹角怪气,暗戳戳的说纪家的都是莽撞武夫,遇事只知,惹的纪孟涯火上心,当场就了一架。但因为他先动了手,最后受责罚的还是他,后来提到这事,纪孟涯就着急上火。他后来也明白了,不就是引经据典骂人吗?谁不会似的,回家狠抓了一把孩的教育,务必不能重蹈他的覆辙。

他又怕孩过于骄傲,补充:“一般孩能够学到你这个程度,就算是能排到同龄人中间了。”

蔺洵一边照着纪孟涯的招式比划,一边自己纠正其中的细微差别。纪孟涯站在一旁看着,发现这孩居然能记十之八九,不由得就兴起来。就算是他当初学的时候,也只能记五六成。

对于学习蔺洵同样上心,早学会,他就不用装文盲,现在旁人说起什么,他都要装不晓得,也真是辛苦。

本来以为这爹是个贪的,其实在本职业务很是萃,光看锻炼就能瞧来。

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每日卯时就把孩叫起来,先活动骨,骨活动开了就先练一军中常练的拳,招式虽然简洁,但招招都带着难以形容的威势,蔺洵看着纪孟涯练了一趟,都不由得暗中叫好。

“再练一趟。”纪孟涯纠正了几个招式后,发现除了力度稍弱,一拳法已经完完整整的学会了。

是吗?蔺洵有些怀疑,但鉴于他从前也没有系统的,从开始的练过武,边还没有参照,只能信了。

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,他就放开手脚,大肆开


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